Gli studenti del CPESM de Ghlin e i loro insegnanti hanno creato 4 brevi filmati in stop motion per sensibilizzare le scuole sulle azioni di sviluppo sostenibile. Hanno ricevuto la visita di Mathieu Michel, segretario di Stato per la digitalizzazione e direttore del data center di Google a Ghlin
È stata una visita molto speciale quella quella degli studenti del CPESM ghlin, per la prima proiezione dei loro cortometraggi alla presenza del Segretario di Stato per la Digitalizzazione e del responsabile locale di Google.
Video di circa 3 minuti di sensibilizzazione alla biodiversità a scuola realizzati in stop motion: una tecnica di animazione che permette di creare movimento partendo da oggetti fermi. Sono necessarie 12 foto per un secondo, che hanno richiesto quasi 40 ore di lavoro per ogni cortometraggio che rappresenta comportamenti sostenibili come l’uso dell’acqua piovana, il compostaggio ma anche la fauna selvatica con coccinelle, uccelli e altri animali da giardino.
Un modo divertente per conoscere gli strumenti digitali
Cortometraggi realizzati negli studi della onlus “Blanc Murmurs” ma anche in classe con gli insegnanti, a seconda delle esigenze specifiche di ciascuno. Ad esempio, la rappresentazione della scrittura braille e delle narrazioni fuori campo da parte di studenti disfasici. Un’iniziativa più che riuscita, che verrà proiettata in altre scuole e che dimostra che la tecnologia può essere un vettore di integrazione e creazione che coinvolge da qualche anno gli studenti e gli insegnanti del centro specializzato di cineasti d’animazione di Ghlin.
Supporto finanziario da parte di Google
Un progetto piuttosto consistente che è stato pagato da Google a suon di 17.659 euro, che hanno permesso da un lato l’acquisto di attrezzature digitali e dall’altro la remunerazione dell’associazione Blanc Murmure. Questi fondi intervengono nell’ambito del “community Impact Program” del colosso americano con sede a Ghlin. Un piano che consiste nel riunire le comunità locali dei data center consentendo al tempo stesso di intraprendere azioni verso l’educazione tecnologica per tutti. La lotta al divario e alla precarietà digitale è un tema portato avanti dal Segretario di Stato per la Digitalizzazione che ha collaborato al progetto. Mathieu Michel e Frédéric Descamps sono rimasti piacevolmente sorpresi dalla qualità dei video e hanno elogiato il lavoro del corpo docente e degli studenti del Centro provinciale di formazione specializzata di Ghlin.
