La Fondazione per l’infanzia ha presentato giovedì 6 giugno la seconda edizione del suo barometro sulla violenza educativa ordinaria all’interno delle famiglie e nell’ambiente sportivo.
Un dato in crescita. Questo giovedì, 6 giugno, la Fondazione per l’infanzia ha presentato il suo barometro sulla violenza educativa ordinaria nella sfera familiare. Secondo i risultati, questi sono in netto aumento: +7 punti rispetto al 2022.
Infatti, nonostante la consapevolezza della violenza educativa sia in aumento, il suo utilizzo resta molto diffuso. Nel 2024, l’81% dei genitori ammette di ricorrere ancora a diverse forme di questo tipo di violenza, rispetto al 79% nel 2022.
Un campione di 1.007 genitori
Questa indagine, condotta dall’IFOP su un campione rappresentativo di 1.007 genitori di bambini da 0 a 10 anni, rivela un aumento della violenza educativa rispetto allo scorso anno. 8 genitori su 10 dichiarano di aver fatto ricorso ad almeno una forma di violenza educativa ordinaria nella settimana precedente l’indagine.
Tra i genitori intervistati, il 58% ha urlato a voce alta contro il proprio figlio, il 52% lo ha messo in un angolo o lo ha punito in camera, il 50% lo ha privato di qualcosa (dolce, paraventi, caramelle, peluche) perché non lo faceva. obbediscono, il 25% ricorre alle minacce e il 21% definisce il proprio figlio “imbecille” o “buono a nulla”.
Anche se meno frequente, persiste anche la violenza fisica: quasi un quarto dei genitori ha sculacciato il figlio, il 21% lo ha spintonato e il 16% lo ha schiaffeggiato negli ultimi sette giorni.
8 francesi su 10 si dicono informati sulla questione
Di fronte all’aumento del fenomeno, i genitori si sentono tuttavia generalmente più informati su cosa costituisca o non costituisca violenza educativa ordinaria. Quasi la metà (46%) afferma di sapere esattamente cos’è la violenza educativa ordinaria e di essere “consapevole degli effetti dannosi e duraturi di questa violenza sulla salute e sullo sviluppo dei propri figli”.
Nel 2024, il 58% dei genitori si considera “ben informato” su questa violenza, il che rappresenta un aumento di 10 punti rispetto al 2022. Allo stesso modo, il 56% ritiene di essere consapevole delle azioni da mettere in atto per evitare la violenza educativa.
Mentre alcuni atti sono più facilmente riconosciuti dai genitori come violenza (spingere il figlio, schiaffeggiarlo, ecc.), diversi comportamenti dividono le famiglie. Il 52% dei genitori identifica uno schiaffo sulla mano con un atto di violenza (in calo di 5 punti rispetto al 2022) e il 53% ritiene che sgridare il proprio figlio sia violenza.
La violenza educativa nello sport
Impegnata nella lotta contro ogni forma di violenza contro i bambini, la Children’s Foundation ha deciso quest’anno di ampliare il proprio campo di indagine oltre la sfera familiare per includere lo sport ricreativo.
Tra i genitori i cui figli praticano sport, più di un terzo segnala comportamenti inappropriati durante questa pratica. Si tratta molto spesso di violenza verbale (19%), ma anche di violenza psicologica (15%) o di negligenza (14%).
Tuttavia, alcuni genitori sembrano condonare questa violenza. Quasi la metà ritiene difficile o impossibile educare un bambino senza gridare, il 34% senza punirlo, il 27% senza spintonarlo e il 26% senza schiaffeggiarlo o sculacciarlo. Inoltre, il 36% degli intervistati è d’accordo con l’idea che per aiutare un bambino a progredire nel suo sport, è necessario costringerlo ad allenarsi e fargli sentire una pressione regolare.
Nel suo comunicato stampa, la Fondazione per l’infanzia ribadisce che continua a sensibilizzare contro la violenza educativa ordinaria e vuole fornire un maggiore sostegno alle famiglie. Ritenendo che la legge del 2019 contro questo tipo di violenza non sia sufficiente, invita le autorità pubbliche a includere la lotta contro la violenza educativa ordinaria in un piano di informazione ed educazione per i genitori e tutti i professionisti dell’infanzia.
