L’inclusione al centro del progetto del giovane liceo internazionale francese di Taiwan

L’inclusione al centro del progetto del giovane liceo internazionale francese di Taiwan
L’inclusione al centro del progetto del giovane liceo internazionale francese di Taiwan
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Situata ai piedi della Tiger Mountain a Taipei, la Taipei French International High School (Lift) accoglie studenti dal CP alla prima media dall’inizio dell’anno scolastico nell’agosto 2022. Sul tetto sono dedicate cinque aule e un refettorio piano della Li Gong Junior High School, scuola superiore bilingue taiwanese. “Abbiamo collaborato con l’Ufficio per l’istruzione di Taiwan, che ha individuato le strutture che potevano ospitarci”, spiega il direttore di Lift dal 2023, Anthony Belin. L’8 marzo 2024 è una giornata di dibattito per gli 85 studenti del liceo francese. “Stiamo organizzando eventi per la Giornata dei diritti della donna. Per noi è importante trasmettere valori e stimolare il confronto tra gli studenti, e in tre lingue diverse: francese, inglese e mandarino. »

La storia di Lift è iniziata come quella di tanti licei francesi all’estero. “I genitori che avevano educato i loro figli alla Scuola europea di Taipei hanno avviato questo progetto scolastico francese per offrire una nuova offerta di insegnamento in francese”, afferma Anthony Belin. Lo stesso anno, l’istituzione è stata approvata dall’Agenzia per l’istruzione francese all’estero (AEFE). “Siamo registrati come scuola sperimentale a Taiwan”, spiega il direttore. Questo ci permette di accogliere studenti taiwanesi, così come studenti stranieri. » Per il momento, la maggior parte degli studenti hanno la doppia cittadinanza franco-taiwanese: «Rappresentano circa i tre quarti del nostro numero», precisa il responsabile dell’istituto.

Multilinguismo e inclusività

Tuttavia, il sistema educativo Lift attira anche le famiglie taiwanesi, attratte dal sostegno offerto dall’istituzione: ambiente multilingue, programma francese ma anche inclusione di studenti con bisogni educativi speciali. “Ricevo spesso famiglie interessate al nostro sistema di supporto per i loro bambini con autismo, disturbi dell’attenzione, ecc. Rappresentano circa il 10% dei nostri studenti. Questa è una delle missioni che ci siamo dati, quella di accogliere tutti”.

Secondo Nezli Hafiz-Khodja, insegnante CE1, l’adattamento dei dodici insegnanti a queste questioni di inclusione si basa attualmente principalmente sull’“autoformazione” e sulle “riflessioni collettive”. Lei è uno del 50% degli insegnanti internazionali, mentre il resto del personale viene reclutato localmente. Il personale docente tiene riunioni settimanali il mercoledì pomeriggio, durante le quali confronta le idee su come migliorare il sistema educativo. “Una delle sfide più grandi è la promozione del trilinguismo”, precisa il direttore. The Lift attualmente offre due percorsi distinti: un programma di francese e inglese e un programma di francese e mandarino, sebbene tutti gli studenti abbiano lezioni in tutte e tre le lingue, nonché sessioni di studio linguistico comparativo. Al di là di queste lezioni di lingua rafforzate, gli studenti sono tutti misti nelle classi, ad eccezione della sezione “neofrancese”. “È una classe “ponte” per gli studenti che non parlavano francese quando sono arrivati. Dal prossimo anno saranno mescolati con altri studenti ma abbiamo pensato che sarebbe stato più rassicurante per loro apprendere le basi prima di seguire le stesse lezioni degli studenti già francofoni. »

Sviluppo “passo dopo passo”.

Attualmente solo la sezione elementare – dalla classe CP alla classe CM2 – dell’ascensore è omologata dall’AEFE. «Stiamo aprendo gradualmente il collegio: attualmente siamo al sesto anno e l’apertura del quinto anno è prevista per l’inizio dell’anno scolastico 2024/2025», spiega il responsabile dell’istituto. Abbiamo preferito lavorare per gradi, perché è una strategia finanziariamente più sicura. » Il direttore precisa però che intendono chiedere l’approvazione all’apertura della quarta classe. “Poiché il college non è ancora stato approvato, le famiglie non hanno accesso alle borse di studio scolastiche. Nel frattempo stiamo pensando ad un sistema di solidarietà di base che aiuti le famiglie in difficoltà. »

Le tasse universitarie ammontano a 380.000 NTD – ovvero circa 10.000 euro – all’anno, escluse la mensa e le attività extrascolastiche. Per fare un confronto, la Taipei European School fa pagare il doppio, così come altre istituzioni bilingue private come la Taipei American School. Ciò costituisce anche un punto di ingresso per i genitori che cercano una formazione bilingue per i propri figli. Oltre alle tasse universitarie, che coprono le spese scolastiche, Lift riceve donazioni una tantum da aziende o privati. “Queste donazioni vengono utilizzate per tutti i nostri progetti di investimento”, spiega il direttore. Il prossimo progetto a breve termine: installare la parte dell’ascensore per le scuole medie in un altro stabilimento, più spazioso e meglio attrezzato.

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