All’inizio dell’anno scolastico 2024, i calcoli non erano buoni per il Polytechnique. Cala la quota delle donne tra i nuovi iscritti: rappresentano solo il 16% degli ammessi, contro il 21% del 2023. Il dato precedente era già “non soddisfacenteammette Dominique Rossin, direttore dell’istruzione al Polytechnique, ma questo è davvero un peccato”.
Tra i candidati delle scuole di preparazione, hanno sostenuto l’esame di ammissione meno donne rispetto agli anni precedenti. Ma hanno anche avuto meno successo nel superare la prova scritta. “Di solito integriamo tante donne quanti sono i candidati. Questo avrebbe dovuto portarci intorno al 18-19%”sottolinea Dominique Rossin, la cui istituzione «indagare» per capire cosa ha avuto un ruolo in questa perdita.
Questo brutto segnale, proveniente dal leader della formazione ingegneristica, è il simbolo di una realtà che non migliora, anzi addirittura peggiora: quella del basso orientamento delle ragazze verso i campi scientifici in Francia. “Non è per mancanza di impegno”assicura Denis Choimet, presidente dell’Unione degli insegnanti delle classi preparatorie scientifiche, che insegna matematica preparatoria al liceo Parc di Lione. La mobilitazione ha infatti accelerato, sotto la spinta di diversi attori: scuole di ingegneria, aziende industriali o digitali, associazioni per la parità di genere, che stanno realizzando interventi a tutto campo nelle scuole medie e superiori per invogliare le ragazze a guardare alla carriera.
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