Gli studenti lavorano duramente per rendere più verde il cortile della scuola

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Il livello di motivazione è 11/10, anche se la colonnina di mercurio sfiora i 30°C nella scuola elementare di Sainte-Edwidge-de-Clifton, vicino a Coaticook. La missione degli 80 scolari è creare uno spazio verde per portare un po’ di freschezza e bellezza nel cuore del loro cortile asfaltato. Equipaggiati con guanti da lavoro, conchiglie per proteggere i piedi e il sorriso migliore, sono impegnati a sostituire 135 m² di bitume con diverse specie vegetali.

Il compito è ancora arduo, ma non spaventa i piccoli operai che, poco prima di iniziare i lavori, hanno partecipato con entusiasmo ad una piccola seduta di ginnastica.

Io non sono scoraggiatodice con energia Élodie, che fa parte della classe che riunisce gli studenti dal primo al terzo anno. È avere ombra e aiutare la naturaaggiunge, visibilmente convinta dell’utilità del progetto che mobilita tutta la sua scuola.

Il suo piccolo amico Ludovic partecipa volentieri ai lavori. Ho già raccolto un campo pienodice, mentre trasporta alcuni pezzi di selciato.

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Una volta rimosso l’asfalto, nel cortile della scuola verranno piantate una trentina di piante.

Foto: Radio-Canada / Réjean Blais

Il progetto Sotto le pietre del selciato è un’iniziativa del Centro di Ecologia Urbana guidato dal Consiglio Regionale per l’Ambiente dell’Estrie (CRE Estrie). L’idea è quella di ridurre le isole di calore nei grandi spazi asfaltati, spiega Justine Roy, responsabile del progetto.

Non veniamo semplicemente a dormire con loro. Insegniamo loro a prendersi cura dell’ambiente, a prestare attenzione a ciò che li circonda.

Una citazione da Justine Roy, Consiglio Regionale per l’Ambiente dell’Estrie
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Lo spazio verde porterà un po’ di freschezza nel cortile della scuola.

Foto: Radio-Canada / Réjean Blais

È stato lo scorso febbraio che questa grande idea di rendere più verde lo spazio gioco all’aperto è stata presentata agli studenti. Hanno dato suggerimenti e hanno persino approvato i piani.

Sono loro che hanno suggerito le piante che vogliono vedere crescere nel cortile della loro scuola. Prediligevano le piante da frutto di piccole dimensioni, sottolinea Justine. Saranno bacche e mirtilli di Saskatoon che resistono bene nei cortili delle scuole. Bisogna stare attenti a calpestare, indica. Intelligenti lo stesso, per coltivare piccoli snack da gustare durante la ricreazione!

>>i giovani rimuovono le rocce.>>

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In questo spazio verranno piantate piante di mirtilli e bacche di Saskatoon.

Foto: Radio-Canada / Réjean Blais

Joëlle Muyldermans, membro della CRE da Estrie, sembra soddisfatto del livello di coinvolgimento dei bambini. Abbiamo giovani che sono molto entusiasti. Abbiamo iniziato con i più grandi, che indossavano i pezzi più grandi. Lì finiamo con il più giovane che prende in braccio i più piccoli.

Naturalmente c’è ancora asfalto. Non rimuoviamo tutto. I giovani ne hanno parlato: a loro piace giocare a palla e hockey su una superficie più dura. Quindi per ora stiamo scendendo a compromessi.

Una citazione da Justine Roy, Consiglio Regionale per l’Ambiente dell’Estrie

Una delle insegnanti del gruppo, Jessica Favreau, partecipa felicemente al compito. Ciò che apprezzo davvero è che i bambini siano stati coinvolti nel progetto dall’inizio alla fine. Questo è ciò che crea un sentimento di appartenenza. Oggi stiamo portando a compimento il progetto manualmentedice, lanciando pezzi di selciato che i suoi studenti le portano in un contenitore.

>>un bambino con un ciottolo tra le mani.>>

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Nonostante il caldo, i bambini sembrano motivati ​​dal compito da svolgere.

Foto: Radio-Canada / Réjean Blais

Anche le fasi successive del progetto, che richiedono un investimento totale di 45.000 dollari, potrebbero attrarre i bambini. Il 28 maggio verranno messe a dimora una trentina di piante e il 30 maggio l’inaugurazione ufficiale del cortile e del suo nuovo verde. Seguirà ovviamente la regolare manutenzione delle piante, che sarà a carico dei bambini. Faremo festa con i giovani. Saranno orgogliosi di mostrare il loro progetto ai loro genitoriindica Justine Roy.

>>un giovane con un secchio pieno di sassi.>>

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Gli 80 studenti della scuola Sainte-Edwidge-de-Clifton sono coinvolti in tutte le fasi del progetto.

Foto: Radio-Canada / Réjean Blais

Nel frattempo c’è ancora molto lavoro da fare. Théo, con cui provo a chiacchierare, evidentemente vuole continuare il suo lavoro piuttosto che discutere. Mi saluta affettuosamente e torna a mettere i pezzi di selciato in un secchio, sognando già il suo nuovo spazio di gioco.

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