Tambacounda, 23 mag. (APS) – Il liceo del comune di Tambacounda (est) ha ospitato giovedì una missione di sensibilizzazione della direzione dell’orientamento professionale del Ministero dell’Istruzione superiore, della ricerca e dell’innovazione (MESRI) sui corsi di formazione post-diploma offerti da l’Istituto Superiore di Formazione Professionale (ISEP) di Mbacké (al centro), ha osservato l’APS.
Questo tour di sensibilizzazione si svolge nel quadro della cooperazione bilaterale senegalese-tedesca. Il finanziamento per il programma di istruzione superiore per le energie rinnovabili e l’efficienza energetica (PESEREE III) è finanziato dal Ministero federale tedesco per la cooperazione e lo sviluppo economico (BMZ).
L’obiettivo principale di questo programma è migliorare la formazione iniziale e continua degli esperti nel campo delle energie rinnovabili e dell’efficienza energetica (ER/EE) in Senegal, in relazione all’orientamento all’occupazione e alla promozione delle capacità imprenditoriali.
“Si parla spesso di Istituti Superiori di Formazione Professionale (ISEP) senza ulteriori spiegazioni, ma questo approccio di sensibilizzazione è il migliore, perché gli studenti sentono parlare di ISEP, senza sapere cosa fosse”, ha sottolineato il preside del comune di Tambacounda. scuola, Ousmane Barry.
Intervenendo durante la presentazione dei diversi corsi offerti dagli ISEP, il signor Barry ha dichiarato che gli studenti del suo liceo “hanno visto le opportunità e, quando faranno le loro scelte, non armeggeranno”.
Egli ha riconosciuto il calo del livello degli studenti, il che significa, secondo lui, che la maggior parte di loro non possiede necessariamente le competenze necessarie per accedere ai corsi di ricerca nelle università tradizionali.
“Abbiamo studenti con un livello così basso che sappiamo che avranno difficoltà a entrare nell’istruzione superiore tradizionale”, ha osservato.
Gli ISEP offrono corsi ai propri residenti che consentono loro di ottenere una qualifica professionale in cicli relativamente brevi.
”Quando uno studente confonde gli articoli davanti a un sostantivo, è un problema. Quindi gli consiglio di proseguire la formazione professionale, dove avrà maggiori possibilità di successo rispetto a un corso universitario tradizionale”, ha detto il preside Barry.
Il responsabile dell’istituto si impegna inoltre a consigliare i genitori affinché aiutino i propri figli a scegliere il miglior percorso possibile, al momento della consegna delle pagelle.
“L’obiettivo della nostra missione è incoraggiare i futuri diplomati delle scuole superiori ad aderire all’ISEP, affinché possano essere operativi in sei mesi o due anni”, ha spiegato il rappresentante del MESRI, Karamo Dramé, aggiungendo che “ogni ISEP ha la propria specialità”.
”Ci battiamo per l’ISEP di Mbacké, specializzato nelle professioni verdi. Per il momento ci sono due settori attivi: Ambiente e Biodiversità, e il settore artigianale dove lo studente può ottenere il diploma di tecnico superiore in Agroecologia, Sviluppo Territoriale e Costruzioni Metalliche”, spiega.
Secondo lui, la consapevolezza riguarda anche i nuovi settori che emergeranno all’ISEP di Mbacké, come quelli dell’efficienza energetica e delle energie rinnovabili.
”Qualsiasi nuovo diploma di maturità, sia scientifico che letterario, può presentare domanda per l’ISEP. Tutto quello che devi fare è registrarti sulla piattaforma digitale del campus, specificando l’istituto a cui intendi iscriverti”, ha detto il signor Dramé.
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