I genitori degli studenti chiedono l’intervento reale

I genitori degli studenti chiedono l’intervento reale
I genitori degli studenti chiedono l’intervento reale
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Ancora una volta i genitori degli studenti di medicina e farmacia intervengono per difendere gli interessi dei propri figli. Ricordiamo i loro interventi durante le ultime crisi con il governo. Erano più loro che manifestavano dei loro stessi figli. Questa volta, e per questa nuova resa dei conti con l’Esecutivo, i genitori si rivolgono al gabinetto reale con una missiva disperata, esprimendo le loro preoccupazioni sulle riforme nel settore dell’educazione medica.

Quest’ultimo evidenzia le gravi carenze nell’adeguamento del programma formativo alle nuove direttive ministeriali e chiede l’intervento reale per salvare il futuro dei propri figli.

Dopo la controversa decisione dei Ministeri della Sanità e dell’Istruzione Superiore di ridurre la durata della formazione medica da sette a sei anni, il corpo studentesco e le famiglie hanno denunciato e rifiutato categoricamente.

Secondo la missiva, questa riforma, che non è stata accompagnata da un’adeguata revisione dei tirocini clinici e delle unità formative, compromette la qualità della formazione. I genitori sostengono che “questo approccio mette a repentaglio la futura competenza dei medici e, di conseguenza, la salute dei cittadini”.

Siamo stati lieti che i nostri figli e le nostre figlie abbiano scelto il campo della medicina per garantire la salute dei cittadini e curarli. Tuttavia, la scarsa attuazione della suddetta decisione da parte dei Ministeri della Sanità e della Protezione Sociale e del Ministero dell’Istruzione Superiore, della Ricerca Scientifica e dell’Innovazione ha messo a repentaglio il futuro di venticinquemila studenti”, indicare i genitori degli studenti.

“Il programma destinato a formare un medico competente, in grado di svolgere le sue funzioni in modo ottimale, non è stato adeguato alla proposta di ridurre la durata della formazione a sei anni. Entrambi i ministeri hanno continuato a utilizzare il precedente sistema educativo, accontentandosi di ridurre il numero di anni senza adattare i tirocini clinici e le unità educative alla nuova visione. Ciò potrebbe comportare il conseguimento del diploma di coorti di studenti non sufficientemente preparati scientificamente per soddisfare tutti i requisiti professionali, con conseguenti rischi per la salute e la vita dei cittadini”, sono indignati i genitori preoccupati per il futuro professionale dei propri figli.

Conseguenze allarmanti

I genitori riferiscono che quest’anno scolastico è stato caratterizzato da una serie di difficoltà: sette mesi sono andati perduti a causa dell’instabilità creata dalle riforme, e 25.000 studenti sono stati penalizzati da voti ingiusti, ricevendo un voto pari a zero nel primo semestre.

Particolarmente preoccupante è l’assenza di un percorso formativo adeguato alla riduzione della durata degli studi. Gli studenti rischiano di laurearsi senza padroneggiare appieno le competenze necessarie per esercitare la propria professione, il che potrebbe avere gravi ripercussioni sul sistema sanitario marocchino.

I genitori, nella loro lettera, esprimono la speranza che il re Mohammed VI intervenga per correggere ciò che percepiscono come “cattiva gestione dei ministri responsabili”. Deplorano il fallimento dei tentativi di dialogo con i ministeri interessati e le istituzioni governative e si rivolgono ora alla massima autorità del paese per una soluzione a questa crisi.

I nostri figli sono determinati a ricevere una formazione di qualità per servire questo Paese con competenza e orgoglio“, loro scrivono. Chiedono alle direttive reali di rivedere le decisioni ministeriali che hanno portato a questa situazione critica e di garantire un futuro stabile e competente ai futuri medici marocchini.

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