Questa è una prestampa di un gruppo di ricerca di cui mi fido e pubblicata su SocArXiv di OSF. Il titolo : La scienza aperta al servizio dell’intelligenza artificiale generativa: An Analisi esplorativa delle sfide e delle opportunità. Si tratta di riflessioni strutturate sulla base della tassonomia dell’UNESCO. Per ciascuno dei quattro domini (e sottodomini della Conoscenza della Scienza Aperta) sono presenti commenti con riferimenti. Ci sono commenti con i vantaggi e commenti con rischi. Un’immagine ben realizzata riassume tutto il manoscritto….
L’intelligenza artificiale generativa è un progresso per la scienza aperta… ma attenzione
Ecco la traduzione della seconda parte del riassunto: In questo articolo esploriamo i possibili impatti positivi e negativi dell’intelligenza artificiale generativa sulla scienza aperta. Utilizziamo la tassonomia della Raccomandazione UNESCO sulla scienza aperta per esplorare sistematicamente l’intersezione tra intelligenza artificiale generativa e scienza aperta. Concludiamo che l’uso dell’intelligenza artificiale generativa potrebbe far avanzare gli obiettivi chiave della scienza aperta espandendo ulteriormente l’accesso alla conoscenza, consentendo un uso efficiente delle infrastrutture, migliorando il coinvolgimento della società delle parti interessate della scienza aperta e rafforzando il dialogo tra i sistemi di conoscenza. Tuttavia, a causa dei limiti dell’intelligenza artificiale generativa, potrebbe anche compromettere l’integrità, l’equità, la riproducibilità e l’affidabilità della ricerca, pur avendo potenziali implicazioni per l’economia politica della ricerca e delle sue infrastrutture. Questo è il motivo per cui la verifica, la validazione e la critica sono essenziali quando si integra l’intelligenza artificiale generativa nei flussi di lavoro di ricerca.
Impatto positivo sulle pubblicazioni scientifiche: facilitare l’accessibilità pubblica
Riprendo un aspetto: L’intelligenza artificiale generativa può semplificare concetti scientifici complessi, rimuovere termini tecnici e riassumere i risultati, rendendo le pubblicazioni di ricerca più accessibili ai laici o ai ricercatori di altre discipline. Queste caratteristiche potrebbero essere adattate a un pubblico multiplo non accademico, in particolare per aiutare i decisori politici ad assimilare i risultati della ricerca disponibile (che potrebbero non avere le risorse o le competenze per leggere articoli accademici e aver bisogno di intermediari che facciano l’assimilazione per loro), e quindi ridurre significativamente i costi derivanti dall’utilizzo della scienza nella formulazione delle politiche. Offrendo sintesi e risposte alle domande di altri ricercatori, del pubblico o dei politici, l’intelligenza artificiale potrebbe facilitare l’accesso ai risultati della ricerca e aiutare le decisioni in generale.
Impatto negativo sulle pubblicazioni scientifiche: rischi per il pubblico attraverso allucinazioni
Teniamo presente che tutto va controllato e che gli errori sono ancora molto comuni. Li vedo spesso. Consideriamo innanzitutto che le risposte variano a seconda del sistema. Lo abbiamo visto con le strategie per trattare il ritardo della crescita e tre strategie di prescrizione secondo l’AI consultata.
Sistemi scarsamente implementati, senza test e garanzie sufficienti, potrebbero quindi essere disastrosi se venissero fornite informazioni errate, in particolare in settori sensibili o ad alto rischio come la medicina e la sanità.
Un problema che si pone è quello della produzione dei manoscritti da parte delle cartiere, queste fabbriche di articoli che vendono i posti d’autore sui manoscritti da sottoporre alle riviste scientifiche. Tutta la cultura del pubblicare o perire spingerà per l’uso dell’intelligenza artificiale e sono già state pubblicate immagini scandalose (da un giornale del gruppo Frontiers che fa sembrare che gli articoli vengano letti prima della pubblicazione!).
Altri temi: tutti quelli dell’UNESCO
Questa prestampa è completa e copre tutti i punti che non dettaglio, inclusa la peer review: è etico far revisionare manoscritti riservati senza l’autorizzazione degli autori (e anche con l’autorizzazione degli autori!)? Questi sono paragrafi su tutti i punti menzionati nell’immagine sopra dell’UNESCO.
