“In Francia, l’ADHD soffre di un notevole ritardo nella diagnosi con un’età media intorno ai 9-10 anni”, ha richiamato la previdenza sociale nel 2023.
Tuttavia, non esiste un limite di età inferiore per la diagnosi del disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), i cui sintomi possono comparire molto precocemente. L’Alta Autorità della Salute (HAS) pubblicherà questo lunedì, 23 settembre, nuove raccomandazioni per diagnosticare e gestire meglio questo disturbo.
Cos’è l’ADHD?
Il disturbo da deficit di attenzione con o senza iperattività è uno dei disturbi dello sviluppo neurologico, caratterizzato da sintomi di disattenzione, accompagnati o meno da sintomi di iperattività e impulsività, di intensità inappropriata alla situazione e all’età del bambino.
“L’ADHD può presentare forme con disattenzione predominante o in cui predominano iperattività e impulsività, ma la forma più comune nella popolazione clinica è la forma combinata, che combina i tre tipi di sintomi nei bambini” spiega l’HAS.
Questo è vero nei ragazzi, che hanno il doppio delle probabilità di essere colpiti da questo disturbo rispetto alle ragazze, ma il disturbo potrebbe essere in gran parte sottodiagnosticato. In effetti, i sintomi sono più difficili da percepire, essendo la forma di disattenzione la più comune.
Troppi pochi professionisti formati
Sebbene il 5% dei bambini e degli adolescenti e il 3% degli adulti in tutto il mondo soffrano di ADHD, la diagnosi e l’accesso alle cure rimangono complessi.
La diagnosi si basa solo sull’esame clinico e sulla raccolta di informazioni dai parenti del bambino nessun altro esame è utile; I disturbi e le comorbidità associati rendono il processo complesso. Soprattutto, sottolinea l’HAS, i professionisti che si prendono cura dei bambini sono ancora troppo pochi e mal distribuiti sul territorio.
Un impatto pesante sulla vita quotidiana
Tuttavia, l’impatto dell’ADHD è dannoso a livello accademico, sociale e familiare e le famiglie attendono da tempo cure migliori.
L’ADHD è anche associato a scarsa autostima, perdita di fortuna accademica e carriere scolastiche caotiche, disturbi psichiatrici e da dipendenza e comportamenti a rischio. Sono inoltre associati malattie sessualmente trasmissibili, genitorialità precoce, suicidio, rischio di attività criminale, disturbo antisociale di personalità.
Un ritardo diagnostico può portare ad un peggioramento delle conseguenze psicologiche, accademiche e sociali dell’ADHD e dei disturbi associati.
Ricordiamo che solo i pediatri, gli psichiatri e i neurologi infantili sono autorizzati a diagnosticare e iniziare il trattamento. “Con l’obiettivo di ampliare l’offerta sanitaria nella regione, il L’HAS invita ora le autorità pubbliche ad estendere queste competenze ad altri medici (medici di medicina generale in particolare): questi ultimi seguiranno poi una formazione strutturata e qualificante, in collaborazione con gli istituti professionali nazionali interessati. raccomanda l’autorità sanitaria.
Qual è il supporto consigliato?
L’ADHD è una malattia cronica. Non esiste un trattamento per curarlo se non per ridurre i sintomi. Il trattamento di prima linea consiste in interventi non farmacologici. La psicoeducazione deve essere offerta in modo sistematico al bambino e alla sua famiglia: implica conoscere e comprendere le difficoltà dell’ADHD per scegliere le diverse opzioni di intervento e aderirvi.
Il 5% dei bambini in tutto il mondo soffre di disturbo da deficit di attenzione con iperattività o iperattività. Si tratta di un disturbo abbastanza comune che rimane scarsamente diagnosticato e trattato in Francia. Tuttavia, il ritardo nella diagnosi può peggiorare l’impatto deleterio dell’ADHD sulla vita quotidiana dei pazienti.
Si raccomandano anche programmi di formazione sulle competenze genitoriali (PEHP). Si tratta di programmi rivolti ai genitori per sostenerli nei gruppi terapeutici nel loro ruolo di educatori quotidiani. HAS chiede lo sviluppo di questi gruppi, ancora troppo pochi nella regione.
Possono essere prese in considerazione anche terapie comportamentali, cognitive ed emotive. A scuola, il sostegno deve essere sistematico e può essere offerto un alloggio
Oltre a queste azioni, può essere prescritto un trattamento farmacologico a seconda della gravità dell’ADHD. Per queste forme di grave intensità, l’HAS raccomanda che sia possibile iniziare il trattamento con metilfenidato (MPH) subito dopo l’attuazione della psicoeducazione, in modo da non ritardare l’efficacia del processo terapeutico.
L’associazione HyperSupers ADHD France, che ha contattato l’HAS, ha reagito dopo la pubblicazione di queste raccomandazioni: “Per le persone con ADHD ciò significa che ora disponiamo di riferimenti sul processo diagnostico, in modo che da Lille a Marsiglia passando per Brest e Strasburgo, la diagnosi di vostro figlio viene presa in considerazione utilizzando la stessa procedura. Dovremo formare un gran numero di operatori sanitari per rispondere ai bisogni delle persone con ADHD e organizzare il percorso di cura sia per i bambini che per gli adulti ed essere attenti alla transizione di cura dal bambino all’adulto”.
