La riforma dello scontro dei saperi voluta dal governo non passa al collegio Gustave Nadaud di Wattrelos, nella metropoli di Lille. L’associazione dei genitori chiede due “giorni morti” questo martedì e mercoledì denunciare in particolare la creazione di gruppi di livello, dall’inizio dell’anno scolastico nel mese di settembre. Ai genitori è stato chiesto di non lasciare i bambini in classe e Martedì il movimento è stato molto partecipato con solo 40 studenti su 600 presenti, o meno del 10%.
Concretamente, in 6a e 5a elementare, ogni classe sarà divisa in 3 gruppi per le lezioni di matematica e francese. Sarà lo stesso da settembre 2025 per il 4 e il 3. Lo spera il Ministero dell’Istruzione “alzare il livello di tutti gli studenti”.
Ma per le famiglie la situazione non va nella direzione giusta. Hanno affisso cartelli sulla facciata del college e si sono radunati davanti allo stabilimento questo martedì mattina. “I bambini tra loro sono già cattivi, se creiamo gruppi di livello, sarà ancora peggio, assicura Lydie, madre di uno studente di quarta elementare. E poi i bambini più forti portano su i più deboli, quindi se li separiamo non servirà a nulla.”
Hélène Fromenty
Quest’altra madre, il cui figlio frequenta solo la prima elementare ma che è già preoccupata per il suo futuro, denuncia una misura elitaria. “È un disprezzo da parte dei nostri leader, è fatto per far sopravvivere le classi sociali più alte perché se abbiamo un figlio in difficoltà possiamo pagare le lezioni private. E gli altri? Peccato per gli altri! Lo trovo ingiusto”.
I veri problemi dell’università
Questi gruppi di livello creano reagiscono anche diversi insegnanti, è venuto a sostenere la rabbia dei genitori. “Tutte le autorità più rilevanti dell’Istruzione Nazionale affermano che raggruppare gli studenti in gruppi di livello è controproducente, afferma Romain Lejeune, professore di storia e geografia. Abbiamo bisogno di eterogeneità. Abbiamo bisogno di studenti competenti che aiutino gli altri a progredire. Se separiamo gli studenti perderemo queste dinamiche. Dobbiamo accompagnare gli studenti verso il successo, e lì non abbiamo l’impressione di portarli nella giusta direzione.”
Per Nicolas Coevoet, che insegna francese, Questa riforma non risponde ai problemi reali che affliggono il collegio. “Ci sono troppi studenti nelle classi delle scuole medie, non hanno i mezzi per riuscire bene, per essere seguiti correttamente. E non abbiamo abbastanza insegnanti davanti agli studenti, mancano, ne abbiamo bisogno”. “
Tutti ci assicurano che questo è solo l’inizio della mobilitazione. Per provare a mobilitarsi negli altri tre collegi della città, è già prevista un’assemblea generale per lunedì 15 aprile alle 18 a Wattrelos, in una località ancora da definire.
