Il ministro dell’Istruzione nazionale vuole “sperimentare” a partire dal prossimo anno scolastico l’obbligo per gli studenti delle scuole medie di lasciare il cellulare all’ingresso dell’istituto.
“Ho avuto modo di dirlo in diverse occasioni […] Volevo davvero che i nostri studenti arrivassero a scuola senza cellulare, perché conosciamo gli effetti dannosi che questo può produrre”, soprattutto in termini di molestie, ha dichiarato giovedì Nicole Belloubet a -.
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Uniforme a scuola, convitti scolastici, apprendimento della marsigliese: dopo il discorso sul necessario ritorno dell’autorità alla scuola, il governo invita i genitori a esercitare un giro di vite. E inizia un tour di “sostegno ai genitori” per dare loro una mano
Alla domanda su quale forma potrebbe assumere questa misura, ha detto che sta valutando l’installazione di armadietti dedicati. “Questo è quello che immagino, vorrei che lo sperimentassimo a partire dal prossimo anno”, ha detto. Ciò richiederà “la collaborazione con le autorità locali poiché è con loro che costruiamo questo tipo di oggetti”, ha aggiunto.
Ritiene inoltre necessario “pensare meglio” all’uso degli strumenti digitali in classe, in particolare tablet e computer talvolta messi a disposizione degli studenti.
E le schermate attuali?
“Abbiamo bisogno del supporto della tecnologia digitale educativa […] Non dirò ‘fermiamo tutto, torniamo indietro’, ma dobbiamo riflettere. Non possiamo lanciare in giro la tecnologia digitale senza sapere quali usi, quali usi educativi le collegheremo ad essa”, ha dichiarato il ministro.
“Uno degli obiettivi della scuola è preparare i nostri studenti al mondo di domani e quindi dobbiamo dare loro la conoscenza dell’intelligenza artificiale e della tecnologia digitale, ma accompagnati dall’insegnante”, ha insistito, volendo anche “conservare la carta , perché dà un collegamento con la lettura in particolare che è essenziale”.
Le Premier ministre Gabriel Attal avait invité la semaine dernière l’Éducation nationale à « balayer devant sa porte » sur l’utilisation des écrans, après la remise d’un rapport remis par des experts chargés de plancher sur l’usage des écrans par les gioventù. Questi esperti sconsigliano tra l’altro l’uso di attrezzature individuali nelle scuole elementari e chiedono un controllo sull’impiego degli strumenti didattici.
