Gli esami di ammissione per iscriversi al primo anno di “bachelor” a Sciences Po Paris sono regolarmente controversi. All’inizio dell’anno scolastico 2021, l’istituto ha abbandonato le prove scritte per l’esame di ammissione, ritenute discriminatorie per i meno abbienti. La prova orale varrà ora la metà del voto del concorso.
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Dalla riforma 2020-2021, l'esame di una domanda del primo anno a Sciences Po Paris si effettua attraverso quattro prove: i voti del diploma di maturità o il suo equivalente straniero, il fascicolo e la valutazione continua dal secondo, tre scritti personali, in particolare una lettera di presentazione, ed infine un colloquio orale in videoconferenza. Il voto attribuito al fascicolo depositato su Parcoursup rappresenta attualmente il 75% del voto finale.
Secondo le informazioni di Mondoil direttore dello stabilimento Luis Vassy, nominato lo scorso settembre, ha apportato numerose modifiche per il concorso 2025. Dovrà presentarle martedì 10 dicembre. La prova orale avrà molto più peso rispetto agli ultimi quattro anni.
Questa riforma, che sarà applicabile a partire dal concorso del 2025, è stata presentata martedì mattina al consiglio dell'Istituto di studi politici (IEP), l'organo di governo dell'istituto chiamato a prendere una decisione. È stato adottato con 18 voti favorevoli, 10 contrari e un'astensione, hanno indicato queste fonti.
Dal 2008, l'associazione Ambition Campus sostiene gli studenti delle scuole superiori provenienti da ambienti non privilegiati nel loro orientamento post-diploma di maturità e in particolare nella preparazione all'ingresso a Sciences Po Paris. L'associazione è riconosciuta dalla scuola di rue Saint-Guillaume, ma non è stata informata in anticipo delle modifiche all'esame di ammissione e non ha letto l'informazione sulla stampa.
I suoi membri si rammaricano di vedere il doppio delle prove orali per il 2025. “Questo è un segnale preoccupante, sappiamo che l'esame orale a Sciences Po Parigi è molto codificato ma questo per sua natura privilegia gli studenti con esperienza nell'arte oratoria e non si tratta di giovani provenienti da ambienti popolari”stima Arif Emre Atas, 22 anni e presidente di Ambition Campus.
Anche il nuovo direttore di Sciences Po Luis Vassy avrebbe voluto che questo colloquio orale si svolgesse ora di persona (e non più a distanza), ma”alla fine si è arreso“in questa fase, secondo una fonte interna dell'AFP. Per lei, “molti lo criticano per la rapidità e la verticalità di questa riforma“.
Nel concorso 2025 niente più scritti personali. La parte “motivazionale” non verrà più valutata per iscritto ma durante il colloquio orale di ammissibilità. Tuttavia, questi scritti hanno permesso, secondo Ambition Campus, di evidenziare percorsi più atipici tra alcuni studenti delle scuole superiori. “Dimentichiamo anche che sviluppiamo capacità di impegno e attivismo, questo per noi è una battuta d'arresto!“, esclama Arif Emre Atas. Lo scorso ottobre, il direttore di Sciences Po Luis Vassy annunciò di voler reclutare “gli studenti più meritevoli e non i più militanti“.
Dovrebbe restare un ultimo blocco, quello del “rendimento accademico e traiettoria” del candidato con criteri di selezione legati a “contesto scolastico“ovvero il liceo originario. Già lo scorso novembre, il sindacato Union Etudiante aveva denunciato la riforma preparata da Luis Vassy.
Sara è entrata a far parte di Sciences Po Paris lo scorso settembre. Ha beneficiato dei laboratori CEP nel suo liceo di Drancy (Seine-Saint-Denis). In primo luogo, si tratta di imparare a leggere la stampa o di partecipare a gite culturali. “È stato proprio durante il mio ultimo anno che ho capito cosa fosse Sciences Po.“, spiega la giovane. Per un anno si è formata per prepararsi all'ammissione a Sciences Po e ha anche beneficiato di un tutoraggio grazie all'associazione Ambition Campus. Una volta alla settimana riceve una chiamata dal suo mentore e si allena ogni sabato per simulazioni orali e scritti a Sciences Po, ancora una volta, guidata da Ambition Campus, aiuto essenziale secondo lei per integrarsi con successo nella scuola.
Per quanto riguarda i cambiamenti annunciati dal management,”Togliere gli scritti personali è un errore ma soprattutto mettere la lingua orale al centro delle prove equivale a un vero e proprio passo indietro.”stima Sara. Se ammette di sentirsi piuttosto a suo agio nel parlare grazie a “una voce che trasporta e impone“, non tutti sono nella sua situazione.”Nelle scuole superiori con convenzione didattica prioritaria gli studenti possono avere tic linguistici, non padroneggiare tutti i livelli della lingua e non avere la stessa preparazione degli altri studenti delle scuole superiori.“, spiega lo studente 18enne, che aspira ad intraprendere la carriera giudiziaria – master in diritto presso la scuola parigina.
Arif Emre Atas, 22 anni, ha beneficiato lui stesso dell'aiuto di Ambition Campus, che gli ha permesso di superare il concorso per la prestigiosa scuola nel 2020. All'epoca frequentava il liceo Jean-Jacques Rousseau a Sarcelles e segue i laboratori organizzati grazie alla Convenzione sull’Istruzione Prioritaria (CEP). Mentre il concorso per il percorso generale prevede 3 prove scritte e la valutazione di un fascicolo, per il CEP l'ammissibilità è organizzata all'interno delle scuole superiori partner e si basa su una valutazione del fascicolo accademico e sulla sintesi di circa dieci pagine di una rassegna stampa. kit. Gli studenti CEP rappresentano poi il 10% della popolazione ammessa.
Quasi 200 scuole superiori sono partner di Sciences Po attraverso questo accordo. Tuttavia, la riforma del 2021 ha eliminato la specificità dell’ammissione. Tutti gli studenti vengono selezionati tramite la stessa procedura. “È stata una mole di lavoro enorme, che ha permesso agli studenti di acquisire competenze, cosa che ci ha dato energia. Ancora oggi molti insegnanti rimpiangono questa scomparsa“, spiega Arif Emre Atas.
La riforma 2021 è stata attuata a seguito della pandemia sull’insegnamento e sui voti degli studenti. L'integrazione in Parcoursup ha interrotto anche lo studio dei file, come osservato in un rapporto di ricerca di un laboratorio di Sciences Po, pubblicato il 6 dicembre. I ricercatori sottolineano “una richiesta d’aria”. Nel 2022, quindi, la scuola ha ricevuto circa 14.000 pratiche da esaminare per circa 1.900 ammessi al livello universitario.
Una buona cosa per l'associazione Ambition Campus. “Ciò significa che molti più giovani, grazie a Parcoursup, hanno potuto conoscere l'esistenza di Sciences Po Paris“, spiega Arif Emre. Perché uno dei primi ostacoli per i giovani provenienti dai quartieri popolari o dalle zone rurali rimane la mancanza di accesso alle informazioni riguardanti la formazione universitaria. Tuttavia, “ilAll’aumento del numero delle domande non si è accompagnato un aumento altrettanto significativo del numero dei posti offerti“, rileva il rapporto di un centinaio di pagine.
Nel loro rapporto pubblicato all'inizio di dicembre, i ricercatori Marco Oberti, Alice Pavie e Mathieu Rossignol-Brunet sottolineano un paradosso. Se le prove scritte, ritenute discriminatorie, vengono cancellate, il fascicolo accademico e individuale viene sovraesaminato. Ciò però può”essere accompagnati da una selettività sociale ancora più forte“Da”data la fortissima correlazione tra livello di istruzione e provenienza sociale, questo stato di cose limita notevolmente la diversificazione sociale delle assunzioni.” Anche se molti studenti con ottimi risultati durante la scuola secondaria e rifiutati da Sciences Po si sono lamentati di un “mancanza di trasparenza“di ammissione.
Secondo gli autori, la riforma ha rafforzato la dimensione educativa del reclutamento, il criterio educativo diventa un fattore determinante per l'ammissione. “Ciò mette in discussione la definizione di merito promossa da Sciences Po e la possibilità di integrare altre dimensioni (impegno, apertura, diversità, per esempio)“, si legge nel rapporto.
Contattata, la direzione della struttura non ha ancora risposto alla nostra richiesta di colloquio.