l'essenziale
Un adolescente che frequentava la scuola di Léguevin (Alta Garonna), a ovest di Tolosa, avrebbe prodotto e distribuito foto dei suoi compagni di classe nudi. Avrebbe utilizzato un'applicazione che utilizza l'intelligenza artificiale per raggiungere i suoi scopi. Una nuova forma di molestie online è emersa di recente.
È una situazione che questi giovani adolescenti speravano di non dover mai affrontare. Uno studente, che frequentava la terza elementare del collegio Forain François-Verdier di Léguevin (Alta Garonna), avrebbe distribuito fotomontaggi nudi di una decina di suoi compagni di classe. Più precisamente, avrebbe utilizzato un'applicazione, che sfrutta l'intelligenza artificiale, per spogliare artificialmente le foto dei suoi compagni di classe.
Questo è ciò che chiamiamo “deepfake”. Una tendenza recente nelle molestie informatiche, ancora devastante per chi le subisce. Le foto sono state scoperte all'inizio di novembre, dopo la denuncia di un adolescente che frequentava anche la scuola a Léguevin.
Leggi anche:
TESTIMONIANZA. Foto di adolescenti nudi a Léguevin: dopo lo shock, la rabbia dei genitori
Per produrre questi montaggi, l'autore ha utilizzato una tecnica abbastanza semplice. Avrebbe raccolto le foto dagli account Instagram di diverse ragazze, che studiano tutte nello stesso istituto. Successivamente avrebbe utilizzato un generatore di immagini su Internet, consentendo di copiare volti reali su false immagini di corpi nudi.
“Ho espresso subito la mia rabbia”
Il giovane avrebbe avuto cura di inviarli in un gruppo privato su un servizio di messaggistica criptata. Fu durante questa conversazione che furono scoperte le foto distorte. “Sembra che se ne vantasse nel cortile”, confida, ulcerata, la madre di una delle vittime.
Inorridite, le vittime, giovani adolescenti di età non superiore ai 15 anni, lo hanno subito raccontato ai loro genitori. Le prime denunce erano state presentate all'inizio della scorsa settimana. Una delle vittime, insieme alla madre, testimonia: “Ho subito espresso la mia rabbia nei suoi confronti”. La giovane però desidera “andare avanti” e dimenticare questa storia, in attesa dell'esame di brevetto che l'attende l'anno prossimo.
Leggi anche:
COLLOQUIO. “Utilizziamo l’intelligenza artificiale per tutto e per qualsiasi cosa”: cosa fare se si è vittime di immagini manipolate?
L'Educazione Nazionale ricorda che, insieme ai genitori, ha “un ruolo fondamentale da svolgere nella trasmissione dei valori legati all'uso responsabile di Internet”. Gli alunni delle scuole medie di Léguevin vengono sensibilizzati “all'importanza di parlare dei problemi incontrati con gli adulti, alla tutela della loro vita privata, ma anche al diritto all'immagine dei loro compagni”.
Presentate più di dieci denunce
Di fronte a queste perverse appropriazioni indebite, più di dieci genitori di studenti hanno sporto denuncia. La madre di uno studente preoccupata dice di voler “ripristinare l'immagine di [sa] ragazza”, sporcata dai montaggi realizzati a sua insaputa.
Quale strumento specifico ha utilizzato lo scolaro per manomettere le immagini? Perché li ha pubblicati in una chat di gruppo online? Voleva venderli? Molte domande rimangono senza risposta in questa materia. È in corso un'indagine.
Da parte sua, lo studente sospettato di aver generato questi deepfake “non si è più fatto vedere in classe dalla settimana scorsa”, dice una fonte vicina alla questione.
Il rettorato ascolta le vittime
Dopo la scoperta dei montaggi pornografici, il rettorato di Tolosa precisa che la situazione è monitorata “con grande attenzione da parte dell'équipe dell'establishment”, attraverso una “vigilanza quotidiana”. I servizi accademici garantiscono che “tutti gli studenti vittime di molestie informatiche siano stati ascoltati da professionisti”. Inoltre, anche i genitori degli studenti “sono stati informati sistematicamente” dalla direzione della scuola. L'accademia aggiunge: “un'analisi interna all'istituto ha permesso di avviare misure forti per evitare qualsiasi recidiva, parallelamente all'azione legale intrapresa”, senza tuttavia specificare se lo studente messo in custodia cautelare fosse escluso o meno dal stabilimento. Per supportare gli studenti è stato contattato anche il Centro antimolestie dipartimentale.
