Da LeSiteinfo con MAPPA
Il ruolo fondamentale della professione docente all’interno del sistema educativo richiede che essa si adatti ai cambiamenti sociali e culturali e allo sviluppo scientifico accelerato, ha affermato sabato a Rabat il Ministro dell’Istruzione Nazionale, della Scuola Materna e dello Sport, Chakib Benmoussa.
L’obiettivo è affrontare le sfide e anticipare i cambiamenti legati alla professione docente, in grado di sviluppare pratiche di insegnamento e approfondire il loro impatto sui risultati degli studenti, ha sottolineato Benmoussa in un messaggio di ringraziamento e stima rivolto ai dirigenti del sistema educativo, in occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti.
“In conformità con le Alte Linee Guida Reali, in applicazione del contenuto della tabella di marcia 2022-2026 e per stabilire pietre miliari per la riforma del sistema educativo secondo una chiara visione strategica e un approccio partecipativo, salutiamo il ruolo fondamentale dell’insegnamento personale e la sua dedizione al trasferimento della conoscenza al servizio del progresso e della prosperità del Regno”, ha affermato il ministro.
Con l’obiettivo di migliorare la produttività del sistema educativo e di istituire un sistema che garantisca gli stessi benefici per tutto il personale del settore, soggetto agli stessi doveri e obblighi, il governo ha compiuto “uno sforzo eccezionale” nel quadro del dialogo sociale, in particolare in termini di miglioramento del proprio reddito, unificazione dei propri percorsi professionali e apertura di nuove prospettive, lavorando al contempo per risolvere i casi pendenti e migliorare l’attrattiva della professione di insegnante.
Il nuovo statuto unificato dei dipendenti pubblici del Ministero incaricato dell’Istruzione Nazionale, ha affermato, applicato a tutti, costituisce un passo importante nel processo di valorizzazione e motivazione del personale di questo settore, nel rispetto dei principi di uguaglianza, equità e merito. , rilevando gli sforzi profusi dal suo Dipartimento per la sua attuazione, capace di valorizzare il ruolo dei docenti e valorizzarne le competenze. Il Ministero, ha affermato, è impegnato ad attuare una serie di iniziative, programmi e progetti per la trasformazione profonda del ruolo degli insegnanti, citando, in questo senso, gli investimenti nella formazione e il consolidamento dell’attrattività di questa professione attraverso la la ristrutturazione dei corsi di formazione di base e la revisione e il miglioramento dei programmi associati, oltre al miglioramento della formazione continua per quanto riguarda il suo impatto sul rinnovamento e sul miglioramento delle competenze professionali e sullo sviluppo delle pratiche degli studenti, uomini e donne.
Allo stesso tempo, Benmoussa ha ricordato gli sforzi di questi insegnanti che incarnano i valori di sacrificio, abnegazione e senso di responsabilità che hanno segnato le generazioni emergenti.
Il Ministro ha quindi espresso il suo ringraziamento a tutte le componenti della professione docente in tutte le regioni del Regno, e ha apprezzato gli sforzi compiuti a favore degli studenti, invitandoli a proseguire l’azione per raggiungere gli obiettivi attesi, vale a dire la costruzione di un una scuola pubblica di qualità per tutti che soddisfi le aspirazioni della società della sfida e dello sviluppo, sotto la saggia guida del re Mohammed VI.
SL
