Secondo l'ultima indagine del National Book Centre, uno su tre giovani tra i 16 e i 19 anni non legge affatto come parte delle proprie attività ricreative. che nota un “calo preoccupante”. Anno dopo anno, gli schermi occupano sempre più spazio. Quindi, come possiamo dare alle giovani generazioni la voglia di leggere di nuovo? Ecco cinque consigli di Valérie d'Aubigny, direttrice editoriale del comitato di lettura e del sito web 123loisirs.com. Ha appena pubblicato Dare ai bambini il gusto della lettura – da 0 a 16 anni
pubblicato da Artège.
“Fai del libro un momento di piacere condiviso”
Ecco il suo consiglio principale: “Fin da piccoli, fate dei libri l’occasione di un momento di gioia con il vostro bambino, un momento di discussione, di meraviglia con lui”, raccomanda Valérie d’Aubigny. In quest’ottica, la favola della buonanotte è un incontro cruciale. “È un momento di ascolto, di condivisione, di scoperte, di stare seduti vicini, che forgia uno straordinario cemento”. L’ideale è introdurlo “dai sei agli otto mesi, con piccoli libri colorati, di cartone, grandi come le sue mani, che risveglino i sensi”, consiglia l’esperta.
E perché non continuare questo incontro con i vostri adolescenti più grandi, e persino con i giovani adulti? “Questo può quindi assumere la forma di una lettura ad alta voce, in famiglia, di un estratto da un libro che vi è particolarmente piaciuto, di qualche verso di poesia che vi ha commosso. Non c'è bisogno di bloccare un'enorme quantità di tempo, può essere uno scambio di poche righe.”
Considera gli audiolibri
Non hai sempre tempo per sederti? Considera gli audiolibri. “Ascoltare può essere un passaggio, meno intimidatorio di un grosso libro con un sacco di cartelli”, sottolinea Valérie d'Aubigny. “Ce ne sono molti. La collezione Écoutez lire, di Gallimard jeunesse, ad esempio, ti consente di scoprire opere classiche lette da attori”, afferma l'esperta.
Si può anche alternare, “una sera un capitolo letto, la sera dopo un capitolo ascoltato”. Gli audiolibri sono ideali anche per i lunghi viaggi in auto. Questa è di nuovo un'opportunità per un momento di condivisione, con la famiglia, che può dare un assaggio delle parole.
Prenditi cura dell'oggetto libro
“Il gusto per la lettura è strettamente legato all’interesse sviluppato precocemente per l’oggetto-libro”, scrive Valérie d’Aubigny. “È importante prendersene cura, senza renderlo sacro”, spiega. “Perché potrebbe allora diventare intimidatorio. Ma bisogna imparare a non farne un uso qualsiasi. No, non si cammina su un tappeto di libri”.
Installate una piccola mensola nella stanza del vostro bambino che si divertirà a riordinare. Questo creerà il suo mondo, in cui sarà orgoglioso di completare le collezioni. “Non è una questione di mezzi”, insiste l'esperto, consigliando di visitare le biblioteche ed esplorare le scatole dei libri. Fate attenzione, però, “perché lì si può trovare di tutto e un libro, come un film, può fare del male”. Senza teleguidare tutto, supportate il vostro bambino nelle sue scelte di lettura finché non sarà in grado di discernere da solo se un libro è adatto alla sua maturità emotiva o meno.
Non lasciare che i tuoi figli vengano incasellati in un solo genere Nella classifica dei romanzi letti dai 16-19enni, il romanticismo oscuro
ha avuto un'ascesa fulminea e, tra i 13 e i 15 anni, i ragazzi vanno pazzi per i manga. Questo genere rappresenta più di tre quarti delle loro letture personali, secondo i dati del National Book Center.
Quindi, tutto è bello da leggere? “Sarebbe un peccato privarsi di certi generi, perché abbiamo tutti una sensibilità unica ed è ancora meglio se esploriamo diversi tipi di libri. Ciò apre la curiosità e aiuta ad allenare il pensiero critico”, afferma il nostro specialista. “Ma bisogna stare attenti a non farsi assorbire completamente da un genere, qualunque esso sia. Se questo è il caso del vostro adolescente, parlate con lui, con tatto, discutete della sua libertà, così cara agli adolescenti, di poter fermare questo genere che lo sta “rodendo”, e suggeritegli altre idee di lettura. Rendetele disponibili senza imporgliele”. E nella loro nuova ricerca, dategli anche la libertà di non finire un libro.
“Osa essere bella e grande per far scattare il grilletto”
Alcune opere vengono ripubblicate, con vocabolario e grammatica più semplici. Dovrebbero essere preferite per innescare il piacere della lettura? “Ci sono due tipi di opere semplificate”, distingue Valérie d'Aubigny.
“Troviamo classici abbreviati, che possono aiutare ad entrare più facilmente in un'opera difficile e a volte è molto ben fatto. Ma ci sono anche storie adattate, come quelle delle biblioteche rosa e verdi, in cui dimentichiamo ad esempio il passato remoto. Che peccato. Toglie la magia che ci fa desiderare di leggere. Cosa c'è di più meraviglioso che imbattersi in una parola di cui non comprendiamo appieno il significato? Prendiamo la parola “tintinnabuler”, non è favolosa? La semplificazione ignora le capacità che possono essere dispiegate nei bambini, e questo ci chiude in un circolo vizioso. Perché più semplifichiamo, meno il bambino sarà in grado di leggere un vocabolario difficile e di entrare in tempi complicati. Quanto lontano ci porterà questa spirale discendente? Osate essere belli e grandiosi per entrare nella lettura, la parte meravigliosa forse farà scattare il grilletto. Non avrete necessariamente più successo entrando dalla porta bassa.”
Sondaggio CNL/Ipsos pubblicato nell'aprile 2024.
