A Mayotte, si torna a scuola in modalità degradata dopo il ciclone

A Mayotte, si torna a scuola in modalità degradata dopo il ciclone
A Mayotte, si torna a scuola in modalità degradata dopo il ciclone
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È il D-Day per i 115.000 studenti di Mayotte, che da lunedì tornano a scuola in condizioni degradate, a colpi di altalena, un mese e mezzo dopo le devastazioni causate dal ciclone Chido.

La partenza degli studenti, prevista per il 13 gennaio nell’arcipelago francese dell’Oceano Indiano, è stata anticipata prima alle 20, poi alle 27, per far fronte ai danni causati dal Chido, poi dalla tempesta Dikeledi.

Nonostante gli appelli a un nuovo rinvio, l’Accademia ha mantenuto il proprio calendario, invocando la necessità di restare in contatto con gli studenti e di non compromettere le loro possibilità di sostenere gli esami.

Ma non tutti sono di questa opinione e alcuni genitori prevedono un fiasco.

Lo stima Mirelane Miradji, madre di due bambini iscritti al CE1 e alla scuola materna “Le condizioni non sono buone”.

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Un addetto alla manutenzione in una scuola elementare del villaggio di Passamainty, a Mayotte, 25 gennaio 2025 / Marine Gachet / AFP

“L’igiene nei servizi igienici e nei locali fatiscenti non ci sarà. Avrei preferito aspettare che gli istituti fossero in buone condizioni per rimetterli a scuola. È una via di mezzo che non è soddisfacente”ha testimoniato all’AFP.

Gli insegnanti sono tornati a scuola lunedì scorso, scoprendo istituti talvolta molto danneggiati.

Il Ministero dell’Istruzione ha promesso una consegna progressiva domenica sera “Dall’inizio dell’anno scolastico” di quaderni, penne e altre forniture ma anche tavoli e sedie.

In primo grado, su 221 scuole, 45 non potranno riaprire lunedì “A causa di danni troppo grandi”è indicato dalla stessa fonte. Per la scuola secondaria, quattro istituti rimarranno chiusi, si legge nel comunicato stampa.

“Tutti gli altri istituti accoglieranno gli studenti secondo un’organizzazione adattata che tenga conto delle realtà locali”assicura il ministero.

“Saturato”

Prima di Chido, il sistema scolastico di Mayotte, il dipartimento più povero della Francia, dove la metà degli abitanti ha meno di 18 anni e non parla francese, era già difettoso.

Nel 2022, un rapporto della Camera regionale dei conti (CRC) descriveva gli stabilimenti “Saturato” e una cornice “Degradato che necessita di importanti lavori di ristrutturazione”.

Tutti gli stabilimenti dell’arcipelago sono comunque classificati come rete REP o REP+prioritaria.

“La mancanza di locali ha portato da anni i Comuni a istituire un sistema di rotazione nelle scuole primarie: metà degli alunni frequentano le lezioni al mattino, gli altri al pomeriggio”Ha rilevato la CRC, stilando un catastrofico inventario, solo 8.200 studenti delle scuole secondarie su 48.000 che possono, ad esempio, beneficiare di un pasto caldo a pranzo.

Giovedì, una manifestazione ha denunciato il « bricolage » Il ritorno a scuola ha riunito circa 300 insegnanti a Mamoudzou, secondo gli insegnanti.

“È tutto confuso, non possiamo dire quanti bambini ci saranno”si è rammaricata lo stesso giorno Adda Fatihysoundi, presidente della Federazione dei Consigli dei Genitori (FCPE) di Mayotte, giudicando che quest’anno scolastico è stato “Precoce” e condizioni di sicurezza non garantite ovunque.

Il ministro degli Esteri Manuel Valls ha riconosciuto in un’intervista a Ouest- pubblicata sabato che l’inizio dell’anno scolastico avrà luogo “In condizioni che saranno necessariamente difficili”. È atteso sul posto giovedì e venerdì accanto al ministro dell’Istruzione nazionale Elisabeth Borne.

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Un operaio ripara la porta di una classe del collegio Zakia Madi, nel villaggio di Dembéni a Mayotte, 22 gennaio 2025 / Marine Gachet / AFP / Archivi

Alcuni stabilimenti hanno “Il 10% degli edifici colpiti, gli altri l’80%, ma nessuno è stato completamente risparmiato”stima Bruno Dezile, segretario dipartimentale della CGT Educ’Action, che allerta anche lui “Saccheggio” E “Molte intrusioni” che hanno toccato gli stabilimenti dopo la tempesta.

Secondo gli orari diffusi dal rettorato, gli studenti delle scuole medie e superiori saranno accolti per uno o due giorni all’inizio dell’anno scolastico.

Anche le lezioni di francese e di matematica vengono trasmesse ogni giorno sul canale Mayotte, la 1a per gli alunni delle scuole dal CE2 alla 3a.

Gli insegnanti si interrogano anche sullo stato di trauma psicologico dei loro studenti e non sempre sanno quanti ne troveranno sui banchi questa settimana.

In tre collegi sono state istituite cellule di ascolto psicologico, mentre è attivo un servizio di ascolto telefonico gratuito 24 ore su 24.

Alcuni genitori hanno scelto di educare i propri figli fuori Mayotte. Si tratta ad oggi di circa 1.200 studenti, di cui 422 della Riunione, precisa il ministero.

Dje-Tbm-Hdu-Al/BFA/JCO

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