La crisi silenziosa del CPE: senza educatori, niente società

La crisi silenziosa del CPE: senza educatori, niente società
La crisi silenziosa del CPE: senza educatori, niente società
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Quando ho ascoltato Aurélie, un’educatrice in un asilo nido nella parte orientale di Montreal, la mia prospettiva è cambiata. Come molte persone, pensavo ingenuamente che gli educatori “guardino” i bambini mentre i genitori lavorano.

In realtà portano sulle spalle molto più di quanto immaginiamo. Senza di loro, la nostra società vacillerebbe. Eppure rimangono invisibili, esausti, sottopagati.

Una giornata nella vita dell’educatrice Aurélie
  • 7:00: I bambini arrivano uno per uno. Alcuni corrono felici verso di lei, altri piangono, aggrappandosi ai genitori. Aurélie consola, accoglie, rassicura.
  • 8:30: è tempo di attività. Ma prima di iniziare bisogna cambiare i pannolini, pulire il naso che cola e calmare i capricci di chi non vuole mollare la coperta. Aurélie ha progettato un mestiere, ma dobbiamo gestire anche Nour, che ha difficoltà a tenere il passo perché non parla ancora francese, e Amélia, che scoppia in lacrime a causa di un conflitto in casa.
  • 10:00: Usciamo a giocare. La neve è qui, quindi si sta vestendo. Cappello, guanti, stivali… x 8. Una volta fuori, Aurélie controlla i giochi mentre si occupa di Léon, che preferisce mangiare la neve, e Arjun, che corre troppo veloce e cade. È un’infermiera, una mediatrice, una facilitatrice – tutto allo stesso tempo.
  • 11:00: Di nuovo dentro. Devi spogliare i bambini e poi prepararli per la cena. Mentre mangiano, Aurélie annota sul suo taccuino alcune osservazioni sullo sviluppo di ciascuno. Léon continua a non dire una parola; dovrai parlarne con i tuoi genitori.
  • 12:30: è l’ora del pisolino. Per alcuni le cose stanno andando bene. Per altri ci vuole tempo, coccole, ninne nanne. Aurélie veglia sui piccoli addormentati mentre cerca di scrivere i ritratti educativi obbligatori. Ha a disposizione un’ora e mezza per ciascuno, ma in realtà le servirebbe il doppio del tempo.
  • 15:00: Sveglia, merenda, attività, poi preparazione per la partenza.
  • 18:00: Aurélie sorride ai genitori che vengono a prendere i loro figli, spiega la giornata, dà consigli e talvolta consola un genitore preoccupato. Quando l’ultima famiglia se ne va, resta per pulire, preparare la stanza per il giorno successivo e aggiornare il proprio piano educativo. La sua giornata finisce. Aurélie è esausta, ma deve ancora preparare i pasti e prendersi cura dei suoi figli.
Lavora presso Costco?

Non sorprende vedere che gli studenti stanno abbandonando la formazione degli educatori della prima infanzia. La vita quotidiana di Aurélie mette in luce le sfide colossali degli educatori CPE, lungi dal semplice “babysitting”. Aurélie e i suoi colleghi plasmano il futuro dei bambini sostenendo il loro sviluppo emotivo, sociale e cognitivo.

Da troppo tempo chiedono cambiamenti: riconoscimento e promozione della loro professione, salari equi, risorse specializzate (logopedisti, educatori specializzati), uscite educative, riduzione delle percentuali di follow-up personalizzato e massicci investimenti in CPE.

E se fossi tu? Rimarresti in un lavoro estenuante, sottopagato e ignorato, o sceglieresti un lavoro meno impegnativo e meglio retribuito, come presso Costco?

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