DNella sala Chalosse del tribunale di Mont-de-Marsan, una decina di studenti del collegio Victor-Duruy sono occupati. Gli studenti delle scuole medie, tutti di quarta elementare, hanno invitato le loro famiglie e i loro cari ad assistere ad uno spettacolo alquanto originale: la simulazione di un processo giudiziario fittizio.
Vestiti per alcuni con abiti da avvocato, per altri con abiti civili, gli studenti attori si preparano a mettere in scena uno spettacolo che preparano da mesi con M.Me Celicus, docente di storia-geografia ed educazione morale e civica, e MMe De Boischevalier, professore bibliotecario. Da sei anni, i due insegnanti del collegio Victor-Duruy sostengono questi giovani presso il CDAD (Consiglio dipartimentale per l’accesso al diritto) delle Landes per introdurli nel sistema giudiziario attraverso il teatro. Un modo divertente per avvicinarsi alla giustizia in modo diverso e andare oltre i suoi limiti.
Assassinio a Capbreton
Mentre gli spettatori aspettano pazientemente sui loro banchi, una campana suona attraverso l’aula. Se di solito segna l’inizio di una prova, questa volta serve anche come punto di partenza per la rappresentazione. Poi entra nella stanza il giudice, seguito dai suoi due assessori, divertendo allo stesso tempo alcuni membri del pubblico che sono sorpresi di vedere adolescenti a tali funzioni.
Una volta seduto, il giudice, sempre accompagnato da due assessori, fa il punto elencando le cause del caso: una calciatrice professionista, Léa Etcheberry, è stata assassinata nella sua casa di Capbreton, dopo una serata organizzata a casa sua. La vittima è stata trovata nella sua spa, poi coperta, con la testa che aveva subito diversi colpi mortali alla testa e il viso a brandelli. Un rapporto confermato dal fittizio tenente della gendarmeria Cazenave, che sul banco dei testimoni spiega di aver individuato sulla scena del crimine un trofeo di ottone e un rampone macchiato di sangue.
Non lontano da loro, sul molo, Justine Petit attende pazientemente. Anche lei calciatrice professionista e milita nella stessa squadra della vittima, è sospettata di omicidio per motivi di vendetta: Léa Etcheberry aveva un video in cui si dopava con prodotti, sicuramente legali, ma energizzanti.
È quindi attorno a questa rivalità che si è svolto il processo e, soprattutto, attorno a questa domanda: è stata davvero Justine ad uccidere Léa? Rapidamente, il medico legale, interpretato da Julia, 14 anni, porta la sua esperienza nell’esame del corpo della vittima, prima che i testimoni invitati sfilano uno per uno. Tra loro, Erwan Leroux, fittizio calciatore professionista e fidanzato di Léa, ma anche il suo amico d’infanzia, il suo allenatore Jean-Michel, l’allenatore della squadra e i suoi compagni di squadra.
Per quasi un’ora e mezza, le maschere cadono nel corso delle testimonianze e rivelano elementi importanti: nelle sue azioni era stata coinvolta anche l’amica d’infanzia di Léa, così come un altro compagno di squadra, che era stato sanzionato dopo la pubblicazione di un video Léa dove abbiamo visto l’altro giocatore ubriaco. Verso la fine del processo, si scopre che la pratica del doping era comune all’interno del club e incoraggiata dall’allenatore e dall’allenatore, che nascondevano questa abitudine e temevano che Léa pubblicasse il video di Justine.
Lo spettacolo si conclude con le difese del procuratore generale, interpretato da Éléa, 14 anni, e dell’avvocato difensore, fittiziamente Me Rocheteau, interpretato da Emma, anche lei 14 anni. I discorsi suscitarono l’ammirazione del pubblico per tutta la durata dello spettacolo e offrirono alla corte due possibilità riguardo alla sorte di Justine Petit: una condanna a vent’anni di prigione o un’assoluzione in nome del beneficio del dubbio, inclusa nel codice penale.
Dai uno sguardo diverso alla giustizia
Anche se l’esito dell’opera resta aperto all’interpretazione, è comunque riuscito nella sua missione primaria: far conoscere il funzionamento della giustizia agli scolari, ma anche agli spettatori. I giurati, estratti a sorte dal pubblico, alla fine della seduta hanno potuto dichiarare quale verdetto avrebbero scelto per questo caso e anche il pubblico ha partecipato esprimendo la propria opinione. La sceneggiatura, elaborata anche dagli studenti universitari e dai loro insegnanti, è stata elogiata dal presidente del tribunale di Mont-de-Marsan, presente tra il pubblico.
Un’esperienza divertente e originale che ha affascinato le famiglie presenti, come Laura e Thierry, genitori del personaggio immaginario Erwan Leroux. “Sono rimasto davvero piacevolmente sorpreso, lo scenario è davvero carino e gli studenti erano davvero coinvolti. Sono molto orgogliosa di mio figlio e ho imparato molte cose”, ha affermato la madre del giovane, felice che abbia partecipato a questo progetto.
Uno sguardo condiviso anche da Delphine, la madre di Julia, che ha interpretato il ruolo del medico legale. “Abbiamo provato entrambi a casa e questo progetto è davvero un’ottima idea, ho riscoperto il sistema legale e sono particolarmente felice che mia figlia abbia intrapreso un lavoro che richiede coraggio. » Coraggio, questo è certo: la maggior parte di loro è riuscita ad andare oltre i propri limiti, confrontandosi con la timidezza e la paura del palcoscenico, per regalarci grandi performance, che hanno permesso al pubblico di vivere appieno lo spettacolo.
Quest’ultima sarà stata anche l’occasione per alcuni studenti di trovare una vocazione, come Emma, 14 anni, che progetta di diventare in seguito procuratore. Desideri che non abbiamo dubbi si realizzeranno. Nell’attesa di raggiungerli, gli studenti delle scuole medie, affiancati dai loro docenti, avranno potuto brillare con la loro esibizione per tutta la serata.
