Flora accompagna i piccoli neuchâteliani nel loro cammino verso il primo giorno di scuola

Flora accompagna i piccoli neuchâteliani nel loro cammino verso il primo giorno di scuola
Flora accompagna i piccoli neuchâteliani nel loro cammino verso il primo giorno di scuola
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Meglio sostenere i bambini allofoni o scarsamente socializzati in una fase importante della vita, quella dell’ingresso nella scuola “piccola”. Questo è l’obiettivo del progetto pilota Flora, che prenderà il via il mese prossimo nelle strutture extrascolastiche del comune di La Chaux-de-Fonds.

La Metropoli dell’Orologeria mette a disposizione trenta posti. I bambini verranno accolti due volte a settimana per cinque mesi, nel semestre precedente l’ingresso nella scuola dell’obbligo. E questo il mercoledì e il venerdì mattina (dalle 8:30 alle 11:15), nelle fasce orarie a basso volume.

Questa misura punta alle pari opportunità. “Può essere destinato alle famiglie ben radicate in città, ma ci rivolgiamo maggiormente alle famiglie che provengono dalla migrazione”, dichiara Cristèle Segura, responsabile del dipartimento della gioventù della città di La Chaux-de-Fonds. .

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