Questo progetto educativo, sviluppato da Istoar, struttura cooperativa professionale, in collaborazione con il Comune di Arzano (Finistère), e finanziato dalla Regione Bretagna dopo un bando di concorso, mira a sensibilizzare i giovani sulla biodiversità e sulla conservazione della biodiversità l’ambiente.
È particolarmente interessante e costruttivo perché mescola tecnologia ed educazione ambientale. Questa è una grande opportunità per lavorare sulla biodiversità e sullo sviluppo sostenibile, coinvolgendoli come attori,
testimonia Virginie Crocq, insegnante di fisico-chimica e preside della classe. Dall’inizio dell’anno abbiamo dedicato ore di vita in classe a questo progetto
. »
Scopri il posto in modo divertente
Gli studenti delle scuole medie hanno visitato il sito del Moulin du Roc’h nel mese di novembre e sono stati coinvolti nelle fasi di sviluppo della piattaforma virtuale immersiva, un’applicazione per scoprire il luogo in modo divertente, sviluppata per ragazzi dagli 8 ai 15 anni
precisa Erwan Mahé d’Istoar.
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Il Cuore dello Scorff offre un’esplorazione dettagliata del fiume e dei suoi dintorni, arricchita da narrazioni accattivanti e interazioni educative. Il tour virtuale accompagna gli utenti attraverso diversi siti del patrimonio naturale di Arzano, offrendo allo stesso tempo quiz e attività interattive pensate per approfondire la comprensione della biodiversità locale, con licheni rari e questioni ecologiche.
“Feedback prezioso sull’esperienza dell’utente”
Martedì 7 maggio 2024, in conclusione, gli studenti della 4a classee A ha avuto l’opportunità di provare in anteprima la piattaforma. Questo ruolo di beta tester offre loro un’opportunità unica di contribuire attivamente al perfezionamento dell’applicazione, fornendo un prezioso feedback sull’esperienza dell’utente e sull’efficacia dei moduli formativi”,
continua Erwan Mahé.
Per Babacar, il sito è carino Mi piacciono gli avatar, sono davvero carini. Non ho rilevato alcun errore
. Anche Louane è soddisfatta: “È molto dettagliato e non complicato da capire. Visivamente, troviamo il sito che abbiamo visitato. »
Sono molto attenti ai dettagli
Erwan Mahé, raccoglie i pochi bug rilevati dagli studenti. Sono molto attenti ai dettagli.
La sessione si conclude con un sondaggio per scoprire chi utilizzerebbe o meno tale applicazione e perché. Inizia un dialogo con gli studenti per fare il punto e rispondere alle domande.
A loro non solo navigare sulla piattaforma, ma anche il compito di presentare il progetto a una classe di seconda quarta del collegio, il 23 maggio, durante una visita al sito reale, ad Arzano. Mancano ancora alcune sessioni per finalizzare il progetto prima dell’incontro Le Scorff en fête di giugno, poi l’inaugurazione ufficiale durante le Giornate del Patrimonio.
