Inoltre, il progetto mira anche a integrare i docenti-ricercatori distaccati e quelli assegnati agli istituti di istruzione superiore, durante il loro trasferimento dal settore dell’istruzione nazionale a quello dell’istruzione superiore.
Questa integrazione permetterà di preservare le competenze acquisite e la stabilità professionale, continua la stessa fonte.
Secondo quanto previsto dallo schema di decreto, i docenti-ricercatori della formazione superiore che abbiano superato il concorso per l’accesso all’albo dei “professori universitari supplenti” tra il 21 ottobre 2013 e il 31 dicembre 2014 beneficeranno di un’anzianità fittizia, priva di valore pecuniario.
Secondo la nota di presentazione del testo, tale provvedimento mira a consentire a questa categoria di far valere i propri diritti alla promozione nel grado secondo i testi normativi vigenti.
Lo schema di decreto si compone di sette articoli, di cui i primi tre riguardano le modalità di promozione applicabili a questa categoria. L’articolo 4 del progetto, da parte sua, affronta l’integrazione dei dipendenti pubblici che fanno capo all’organismo interistituzionale dei docenti-ricercatori nell’istruzione superiore. Il progetto prevede che questi ultimi mantengano lo status di docenti-ricercatori integrati, con la loro anzianità e il loro grado, a partire dal 1° gennaio 2023.
Nonostante i notevoli progressi compiuti nello status dei docenti-ricercatori, “il Coordinamento nazionale dei docenti-ricercatori colpiti dalla mancata considerazione dell’anzianità generale acquisita nel servizio pubblico” ritiene che il testo stenti a fornire una risposta chiara alle istanze di questa categoria professionale, in particolare riguardo al riconoscimento del dottorato francese, all’assenza di integrazione dell’anzianità generale e all’aumento della durata della promozione, passando da 6 a 8 anni.
Il Coordinamento sottolinea inoltre che la bozza di decreto non affronta la questione formativa legata ai docenti-ricercatori dei centri regionali, che non beneficiano del diritto di supervisione delle tesi di dottorato.