O Canada, chi sei? : un pezzo che riflette il volto mutevole della Manitoba rurale

Una nuova opera teatrale di Lacina Dembélé e Alison Palmer è attualmente in tournée nelle zone rurali del Manitoba. O Canada, chi sei? sarà presentato in una decina di scuole francofone di comuni rurali nel corso di due settimane.

Questa produzione esplora questioni legate all’identità, all’immigrazione e all’appartenenza in un formato interattivo e accogliente per spettatori di tutte le età.

Rappresentare il multiculturalismo sul palco

Alison Palmer, coautrice e regista dello spettacolo, dirige la programmazione scolastica del Théâtre Cercle Molière. È stata lei ad avere l’idea di produrre uno spettacolo teatrale sulle esperienze dei nuovi arrivati ​​nelle zone rurali del Manitoba.

Ciò deriva in realtà dal fatto che presto la demografia delle nostre scuole francofone rurali cambierà completamente e assomiglierà molto di più a quella delle scuole cittadine. Quindi ci sarà un’ampia varietà di culture, lingue, credenzeha detto.

Alison Palmer ha scoperto che gli insegnanti spesso hanno difficoltà ad affrontare il tema del multiculturalismo e dell’immigrazione nelle loro classi. Ha poi parlato con il MTC sviluppare uno spettacolo che possa presentare questi temi in un formato più adatto ai giovani.

Lacina Dembélé ha intrapreso questo progetto come co-autrice per aggiungere la sua prospettiva di nuova arrivata e artista. Il team ha poi trascorso più di due anni visitando le aule delle comunità rurali.

Abbiamo raccolto testimonianze di famiglie con FFM. Siamo andati a parlare con gli studenti di 3^e alle 6^e anno in più di 16 classi diversedice Alison Palmer. Abbiamo raccolto tutte le loro storie chiedendo loro “cos’è l’inclusione? Cos’è la diversità? Come accogliamo le nuove persone nella nostra scuola?”

O Canada, chi sei? è il risultato di questa ricerca approfondita e delle esperienze dei due scrittori. Lo spettacolo esplora una storia complessa, formata dalle esperienze di una ragazza appena arrivata in Canada, di suo zio, un Métis Manitoban e della figlia di genitori rifugiati.

È una storia sulla lotta tra assimilazione, integrazione e anche l’inizio di un dialogo di riconciliazione e appartenenza.spiega Lacina Dembélé.

Lo scrittore e regista descrive la sua creazione come a Cadenza canadesea causa dei ritmi che fanno parte di questa produzione.

Ognuno di questi personaggi ha il proprio ritmo, il che è molto importante perché noi suoniamo i ritmi nello spettacoloha detto.

Se non prestiamo attenzione al ritmo dell’altro per cercare di assecondarlo, di sommarlo, diventa una cacofonia. Il modo per risolvere una cacofonia è ascoltare.

Un progetto ispirato all’ambiente rurale e presentato in un ambiente rurale

Per Alison Palmer, è essenziale che questo spettacolo venga rappresentato nelle scuole situate nelle comunità rurali.

La ragione per fare il tour rurale è in realtà la ragione per creare il progettoha detto.

Voleva portare questo spettacolo e numerose attività di supporto educativo alle comunità colpite da questi temi.

Prima di ogni esibizione“O Canada, chi sei?”gli attori svolgono attività di mediazione culturale e insegnano anche ritmi ai bambini. Questo lavoro di preparazione e di sostegno permette inoltre ai giovani di partecipare pienamente all’azione di questo spettacolo e di comprenderne meglio le problematiche, indica Alison Palmer.

Ogni scuola ha ricevuto una guida con attività per preparare i giovani al dibattito. Ogni scuola ha ricevuto anche un quaderno culturale per le famiglie che porterà a casa i ragazzi e che comprende una ricetta per il fufu e la salsa gumbo, un elenco di musicisti e artisti slam che potranno ascoltare a casa, e anche spunti di discussione per continuare questo percorso. conversazione a casa con i nostri giovaniha detto.

Lo spettacolo è stato presentato in anteprima all’École Précieux-Sang il 23 novembre. I due co-creatori del pezzo sono rimasti commossi dall’accoglienza riservata al loro lavoro.

Alison Palmer dice che i giovani aveva molta energia, molte reazioni. Hanno partecipato a tutte le parti interattive durante uno spettacolo tenutosi martedì scorso davanti a un centinaio di studenti presso la Réal-Bérard Community School di St Pierre-Jolys.

I leader non hanno piani fissi riguardo al futuro della loro creazione.

Lacina Dembélé vorrebbe riportare il suo spettacolo in tournée nelle zone rurali o in un grande teatro della città. Alison Palmer spera che un tour futuro includa una maggiore partecipazione degli studenti, come la creazione di un’opera d’arte collaborativa ispirata ai temi dello spettacolo.

Questo primo tour terminerà il 6 dicembre.