Con la fine dei negoziati per i nuovi accordi con l'Unione europea, annunciata venerdì, la Svizzera potrebbe ritornare nell'Europa della ricerca. Invitato alla RTS delle 19:30, il presidente uscente dell'EPFL Martin Vetterli è soddisfatto, nonostante le sfide politiche future.
“È un bellissimo regalo di Natale”, dice Martin Vetterli, che segue la questione dal 2014. Quell’anno, in seguito al voto sull’immigrazione di massa, la Svizzera fu esclusa dai programmi di ricerca europei e dagli scambi Erasmus.
Dopo la normalizzazione nel 2017, la Svizzera sarà nuovamente esclusa nel 2021, quando il Consiglio federale interromperà l’accordo quadro con l’Europa. Nonostante tutto, questo danno d'immagine può essere riparato, ritiene Martin Vetterli.
“La reputazione della Svizzera nel campo della ricerca è assolutamente eccellente. Penso che questo sia anche ciò che ha aiutato l'Unione europea a consentirci di ritornare a questi programmi europei”, aggiunge.
Stesse tasse di studio
Il nuovo accordo associa la Svizzera ai programmi dell’UE a favore della formazione, della ricerca e dell’innovazione. Copre la partecipazione a Orizzonte Europa, Euratom, all'infrastruttura di ricerca ITER e al programma Europa digitale, Erasmus+ e EU4Health.
È aperta anche la futura partecipazione ad altri programmi dell’UE, ad esempio nei settori della cultura e delle operazioni spaziali.
L'accordo prevede inoltre che gli studenti europei paghino le stesse tasse degli studenti svizzeri. «Per la comunità accademica svizzera questa è una buona notizia, perché abbiamo sempre visto negli studenti una fonte di talento e non una fonte di reddito», spiega Martin Vetterli.
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Pericoloso cambio di paradigma
Egli avverte tuttavia del potenziale aumento dei costi di studio per tutti gli studenti, compresi gli svizzeri, che questa clausola potrebbe causare. “È una spada di Damocle quella che esiste, poiché con i problemi finanziari che abbiamo attualmente in Svizzera, se ne sta discutendo”, indica il presidente dell'EPFL.
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Una decisione del genere non sarebbe vantaggiosa per il mondo scientifico, sottolinea. “È un cambiamento di paradigma. Abbiamo sempre visto l’istruzione come un investimento nel futuro”, spiega. “Se decidiamo che le persone devono pagare per la propria istruzione, è un modello anglosassone e sappiamo dove porta. Basta vedere i risultati politici nei paesi che si possono immaginare”, dice.
Martin Vetterli raccomanda quindi un “vero dibattito democratico sulla questione, prima di prendere una decisione del genere semplicemente per ragioni di bilancio a breve termine”.
“Lavorare insieme”
Inoltre, il presidente uscente dell'EPFL sottolinea un'altra sfida politica. La piena partecipazione della Svizzera dipende ancora da tre fili: i finanziamenti da sbloccare, l'approvazione del Parlamento e il voto popolare.
Per convincere la gente “dovremo lavorare tutti insieme e spiegare chiaramente perché è importante”, stima Martin Vetterli, che afferma di difendere “la ricerca, l'istruzione, la libera circolazione dei ricercatori e la libera circolazione delle idee”.
Commenti raccolti da Fanny Zürcher
Adattamento web: Emilie Délétroz
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