Dakar, 7 ott (APS) – Il ministro dell’Istruzione nazionale, Moustapha Mamba Guirassy, si è detto “molto soddisfatto nel complesso” dell’inizio dell’anno scolastico 2024-2025, dopo aver visitato lunedì alcune scuole della Dakar accademia.
”Nel complesso siamo molto soddisfatti. Le scuole sono pronte, i bambini sono pronti e gli insegnanti ci sono. La principale innovazione è che, quest’anno, abbiamo chiesto al livello centrale di dispiegarsi ovunque nella regione di Dakar, presso gli ispettori delle accademie e degli ispettori dell’istruzione e della formazione, di fare lo stesso nelle altre regioni e dipartimenti”, ha affermato il ministro.
Moustapha Guirassy ha sottolineato che, nonostante le massicce partenze di insegnanti in alcune regioni (da 200 a 300), “un approccio estremamente importante è stato avviato dal Ministero per garantire lo stesso numero di insegnanti al fine di consentire l’efficacia di +oubi tay -Jang tay+” .
Oggi, ha sottolineato, «in tutte le regioni, in tutte le ispezioni accademiche (IA), gli ispettori hanno ordini di servizio (OS), che designano i professori, gli insegnanti che vengono a sostituire quelli che erano stati assegnati ad altre località».
Ha inoltre elogiato l’impegno e la mobilitazione delle comunità, in particolare delle associazioni sportive e culturali di quartiere, le “bajenu gox” (madrine di quartiere, altri dicasteri ministeriali), durante la giornata di pulizia dedicata alla scuola.
”Tutti si sono mobilitati per rispondere all’appello del Capo dello Stato che ha dedicato alla scuola la giornata di ottobre delle pulizie. Ciò ha permesso alle scuole di farsi trovare pronte, facilitando l’efficacia dell’inizio dell’anno scolastico”, ha esultato il ministro.
Tuttavia, Moustapha Mbamba Guirassy constata che “in alcune regioni ci sono ancora alcune scuole che purtroppo sono in acqua”. Ha assicurato che il suo dipartimento sta lavorando su questo problema per fornire risposte.
Al Cathedral College, una delle tappe della sua visita, il Ministro dell’Educazione Nazionale ha voluto ricordare l’impegno dello Stato a sostegno del sistema educativo nel suo insieme. “In realtà è una scuola unica, è la scuola senegalese, è una nazione unica, la nazione senegalese e si farà tutto perché questa coesione sia rafforzata”, ha assicurato il ministro.
“Sarà fatto tutto affinché queste scuole, nella loro diversità, continuino a sostenere gli studenti, con i loro talenti, le loro competenze, le loro esperienze, il sistema educativo e i nostri figli. E l’obiettivo del capo del governo è soprattutto preservare questa diversità culturale che fa della singolarità il segno distintivo di questo Paese”, ha sottolineato.
Per un Paese che ha bisogno del suo capitale umano, non possiamo permetterci di perdere un solo figlio lungo il percorso.
“Quindi, ogni bambino, non importa la regione da cui proviene, non importa la sua religione, non importa la sua cultura, la scuola deve aiutarlo a cercare da lui i talenti e le competenze di cui ha bisogno per partecipare allo sviluppo della nostra nazione”, ha aggiunto il ministro.
AFD/ADL/SBS/ASG
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