Alla fine di settembre, i genitori francesi hanno avuto la spiacevole sorpresa di apprendere che la scuola del Parc, soluzione temporanea in attesa dell’apertura di una nuova struttura per i loro figli, alla fine sarà venduta anziché mantenuta. Una delusione per molti di loro.
La conferma della vendita della scuola del Parc da parte del Ministero provinciale dell’Istruzione delude più di uno nella comunità francese.
“Siamo rimasti scioccati nell’apprendere della conferma della vendita all’Associazione delle Scuole Cristiane Regina”, lamenta il Collettivo dei Genitori Preoccupati e Preoccupati (CPIP) in un comunicato stampa.
Una nuova scuola che non basterà
All’inizio dell’anno scolastico, a settembre, la scuola del Parc contava già 217 iscrizioni, con la possibilità di aumentare il numero fino al 30 settembre.
Per il prossimo anno scolastico 2024-2025, il numero degli studenti iscritti dovrebbe raggiungere rapidamente i 250 studenti.
Certo, una nuova scuola è in costruzione nel nord-ovest della città di Regina, ma avrà una capienza di soli 325 studenti, che diventerà presto insufficiente data la crescente domanda.
Inoltre, i genitori non possono contare sul subentro della scuola Monseigneur de Laval, che già funziona a pieno regime. e mancano le risorse per soddisfare la domanda.
Secondo il rappresentante del CPIC, Jean de Dieu Ndayahundwa, i genitori sono molto preoccupati per questa situazione.
“Si tratta ovviamente di un errore molto grave da parte del governo del Saskatchewan, che purtroppo avrà conseguenze dannose per l’insegnamento della lingua francese a Regina”, afferma.
Quale soluzione per i bambini?
Per gli attori della comunità francese la soluzione era chiara: sarebbe stato necessario mantenere la scuola Parc e farne una nuova scuola all’interno del Conseil des écoles fransaskoises (CÉF).
Poiché il governo ha deciso diversamente, il CPIC vuole spingere le autorità provinciali ad offrire altri spazi in attesa della costruzione a lungo termine di nuove scuole francofone.
Per ora la comunità resta fiduciosa: “Siamo preoccupati, ma stiamo ancora lavorando molto duramente per cercare di mettere in atto una nuova strategia per convincere il governo che deve offrirci un’altra soluzione provvisoria per sostituire la “scuola Parc”, anch’essa stata una soluzione provvisoria”, afferma Jean de Dieu Ndayahundwa.
Una lotta a lungo termine
Se, nella storia dell’istruzione in lingua francese nel Saskatchewan, genitori e membri della comunità hanno sempre dovuto lottare per le risorse, la crescente domanda di servizi in francese potrebbe sicuramente aiutarli.
«Siamo sempre di più», esulta un genitore di uno studente che vuole restare anonimo, «è già un buon segno. Riusciremo a fare pressione sul governo e a far sentire la nostra voce. »
E ha aggiunto: “Dovremo ovviamente continuare su questa strada e, soprattutto, restare uniti. Altrimenti, col tempo, diventeremo una minoranza completamente invisibile”, teme.
Per Jean de Dieu Ndayahundwa le esigenze in termini di infrastrutture e finanziamenti non sono vicine a essere soddisfatte.
“Siamo realistici: sappiamo che il problema probabilmente persisterà a lungo termine”, ammette il portavoce del CPIP.
Quest’ultimo resta comunque ottimista, a patto che “genitori e membri della comunità continuino a far sentire la propria voce davanti al governo, e perché no a livello giudiziario”.
Il collettivo dei genitori ha voluto inviare un messaggio anche al ministro dell’Istruzione: “Non ci arrenderemo, sarà meglio ascoltarci che fare orecchie da mercante”, afferma con fermezza Jean de Dieu Ndayahundwa.
La nuova scuola elementare in lingua francese di Regina sarà situata sul sito dell’ex scuola Ken-Jenkins, nel nord-ovest della città. La sua inaugurazione è prevista per il 2025.
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