Da questo lunedì 17 giugno 2024, gli studenti delle scuole superiori del secondo anno di tutta la Francia devono completare a tirocinio, per permettere loro di scoprire il mondo del lavoro. Obiettivo di questo nuovo provvedimento è anche quello di”migliorare la politica di orientamento giovanile” e di “rendere più dinamico il collegamento tra scuola e imprese” secondo il Ministero della Pubblica Istruzione. Per molti studenti dell’Yonne, però, è stato difficile trovare un’azienda che accettasse di ospitarli per due settimane. Il 6 giugno, l’Unione nazionale del personale dirigente dell’istruzione nazionale (SNPDEN) ha rappresentato tutta la Francia tra il 30 e il 50% di studenti delle scuole superiori senza un’azienda che li accolga.
“Ho chiesto a un collega”
In diverse scuole superiori del nostro territorio, trovare uno stage è stato molto difficile sia per gli studenti delle scuole superiori, ma anche per genitori come Lyndsay Dussault, madre di Naomi, una studentessa delle scuole superiori di Joigny. Ha dovuto lottare per trovare uno stage per sua figlia che non è riuscita a trovarne uno nel campo che desiderava: “Vuole continuare a fare l’avvocato. Mi sono preso la libertà di chiamare tutti gli avvocati di Auxerre. Erano in due a dirmi di no. Ogni volta hanno pensato la stessa cosa, cioè che lei è troppo giovane, c’è il segreto professionale e non abbiamo tempo per formarli.“.
Dopo più di trenta chiamate, la studentessa delle superiori ha dovuto ricorrere alle conoscenze di sua madre presso il municipio di Brienon-sur-Armançon: “Ho chiesto a una collega di portarlo al centro ricreativo così lei era disposta a portarlo. Successivamente ho trovato un’altra collega che è direttrice dell’asilo nido, quindi farà il tirocinio lì, ma non è affatto nella filiale che desidera.“.
Questo è anche il caso di Noam Djernoune. Questo alunno di seconda elementare voleva fare il suo tirocinio in un negozio di articoli sportivi, ma nessuno lo richiamò : “Ho avuto molte difficoltà a trovare il mio tirocinio, motivo per cui ho dovuto farlo con mio padre. Era la soluzione di riserva“. Noam sta facendo il suo stage alla Skenet’eau, la sala da concerto di Monéteau, e gli piace finalmente poter scoprire il mondo dello spettacolo.
“Alcuni hanno trovato uno stage durato solo una settimana. È stato piuttosto complicato”.
Un altro scenario, Manon Compain che doveva trovare due corsi diversi per riempire le due settimane richieste: “Scoprirò due professioni diverse, quindi va bene. Sto facendo uno stage presso la casa di riposo di Ancy-le-Franc, perché vorrei diventare infermiera o fisioterapista, quindi sarà il momento di incontrare personale medico come i medici. La seconda settimana faccio un altro stage presso il negozio Bi1 nella stessa città“.
Manon non ha avuto problemi a trovare i suoi stage perchélo ha fatto in anticipoma anche perchéha avuto aiuto : “Mia madre lavorava nella casa di riposo in cui sto andando, quindi era più facile perché conosceva delle persone. Mio fratello lavora presso il negozio Bi1 quindi ne ho approfittato anch’io. Penso che se non avessi avuto aiuto sarebbe stato più complicato. So che nella mia classe ci sono alcuni che l’hanno trovato solo per una settimana, quindi è stato piuttosto complicato“.
“Molti adolescenti hanno idee di carriera, ma che a volte non possono essere rispettate alla loro età”
L’obiettivo del secondo corso è quello di aiutare gli studenti delle scuole superiori con il loro orientamento, per familiarizzarli con le future professionima l’attuazione della misura non sempre mantiene queste promesse secondo Olivier Thébaud, professore di storia e geografia al liceo Fourier di Auxerre e rappresentante dell’Unione nazionale dell’istruzione secondaria (SNES): “Pensare che basti inserire i giovani in azienda perché possano svolgere la professione che li interessa è non capire cosa sia un adolescente!”
L’insegnante fornisce alcuni esempi: «Oggi molti hanno idee di carriera, ma idee che a volte non possono essere rispettate alla loro età. Faccio un esempio semplice: uno studente che vuole lavorare in medicina. Nessun medico, per ottime ragioni e ovvie questioni etiche, non accetterà un tirocinante nel suo studio mentre fa le visite ai pazienti. Le persone che vogliono passare all’estetica si trovano nella stessa situazione. I giovani non possono osservare la pratica della depilazione, per ovvi motivi di rispetto del corpo dei clienti Ci sono molte cose che non sono fattibili. L’unico posto in cui è semplice è accogliere gli studenti in fondo alla classe, ad esempio nella scuola elementare.“.
