“Ah, i giovani di oggi!”
Questo lamento attraversa la storia dell’umanità.
Forse perché ha la sua parte di merito. Senza dubbio anche perché il cinismo è stato un atteggiamento preferito fin dalla notte dei tempi.
D’altra parte, una dichiarazione un po’ goffa della Federazione degli Studenti universitari ci ha ricordato questa settimana che la verità si trova molto spesso nelle zone grigie.
Rinuncia alle sanzioni
Di fronte all’aumento dell’assenteismo osservato al CEGEP, la Federazione si batte ora per l’abbandono di tutte le sanzioni legate ai ritardi e alle assenze.
Ovviamente, la reazione più semplice è alzare gli occhi al cielo. E perché non sospirare allo stesso tempo?
Tuttavia, è ingiusto vedere solo codardia in questa posizione.
Dopotutto, come si può guardare dall’alto in basso uno studente che salta le lezioni perché deve lottare per pagare un affitto esorbitante?
Alcuni potrebbero trovare difficile riconoscerlo, ma il mondo è cambiato. Nell’area metropolitana di Montreal, i bei vecchi tempi degli alloggi a prezzi accessibili e dei negozi di alimentari sono ormai alle nostre spalle. Solo quest’anno, CMHC stima che il prezzo medio dell’affitto sia aumentato di quasi il 10%. La stanza condivisa costa almeno $ 1000 al mese.
Anche se ogni epoca presenta le sue sfide, è chiaro che i giovani di oggi si trovano ad affrontare condizioni economiche particolarmente difficili.
Sì, forse hanno solo bisogno di restare a casa più a lungo se vogliono frequentare tutte le lezioni. Questo è in realtà ciò che fanno molti di loro. Ma arrivare al college va oltre il quadro accademico. Significa l’ingresso nell’età adulta, l’ingresso nel mercato del lavoro, la graduale acquisizione di importanti responsabilità e anche la scoperta di una nuova libertà. Un certo assenteismo in classe è forse il prezzo da pagare se vogliamo continuare a mettere al mondo giovani intelligenti e intraprendenti.
Impatti
Ma per fare questo, non devi portarti dietro.
Nella sua memoria, la Federazione scrive che le politiche restrittive dell’assenteismo “hanno un impatto sulla motivazione intrinseca della popolazione studentesca. È scoraggiante, ha un impatto diretto sull’ansia, sull’angoscia e sul disagio, è un circolo vizioso che può portare all’abbandono scolastico.
Forse è per questo che alcuni di noi vogliono alzare gli occhi al cielo. Problemi legati alla motivazione, all’ansia, all’angoscia e al disagio non possono giustificare alcun sollievo.
L’obiettivo della scuola è formare adulti.
E senza offesa per chi piange, la vita adulta non è facile. È anche dura. È proprio per questo che dobbiamo continuare a tutelare chi con coraggio si lancia uscendo di casa molto presto (il che implica trovare lavoro e un appartamento) mantenendo la dimensione verticale delle nostre istituzioni educative.
Come raggiungere questo obiettivo?
Non penalizzando gli studenti del CEGEP se non il giorno delle valutazioni. Uno studente che perde una lezione o arriva in ritardo deve essere giudicato il giorno dell’esame. E qualunque sia la sua situazione (professionale o affettiva), deve essere giudicato allo stesso modo dei suoi compagni di classe presenti o assenti.
Noteremo allora che non sempre chi è assente ha torto. Che a volte lavorano fino a tarda notte per recuperare il ritardo, che possono persino diventare i migliori della loro classe.
L’asilo nido è molto indietro.
La vita inizia e alcune persone sopravvivono con ogni mezzo possibile.
Foto Pierre-Paul Poulin
Rémi Villemure, editorialista di QUB Radio (99.5 FM)
