Mucche, campi e turbine eoliche in campagna. A Fomperron, a Deux-Sèvres, ce ne sono quattro a picco sul mare. Misurano un centinaio di metri di altezza e non hanno più segreti per gli studenti del collegio Maurice Fombeurre di Ménigoute. 34 studenti delle scuole medie hanno visitato questo giovedì 23 maggio il parco eolico di Champvoisin in occasione della seconda edizione di Génération Transition. In particolare, gli studenti si sono recati all’interno di una pala eolica per scoprirne il funzionamento e prendere coscienza del tema delle energie rinnovabili.
caricamento
“Non siamo abituati a vederlo”
Prima di iniziare la visita, gli studenti delle scuole medie hanno indossato il casco protettivo e una casula arancione. Una volta equipaggiati, i ragazzi salgono su una scala per accedere alla piattaforma. “Avanti, vieni più vicino.”racconta agli studenti Thibault Hallu, ingegnere eolico, prima di spiegare: “Qui siamo collegati alla rete di Saint-Maixent-l’École, abbiamo un cavo elettrico che passa sotto la strada e che ci porta in città”.
Giustina Claux
Milan, una studentessa di terza elementare, guarda il quadro elettrico e le imbracature di sicurezza. “È impressionante perché non sono mai stato all’interno di una turbina eolica, è la prima volta, non siamo abituati a vederlo normalmente”, lui dice. Anche Mathis, il suo amico, impara molto grazie alla visita. “Mi sono ricordato che le turbine eoliche si spegnevano di notte per proteggere la fauna selvatica, ad esempio i pipistrelli”lui spiega.
“Le turbine eoliche rovinano il paesaggio”
Durante la visita, Thibault Hallu cerca anche di sensibilizzare i giovani sulle energie rinnovabili. “L’idea è quella di allontanarsi dai combustibili fossili, di non dipendere più da essi perché inquinano, soprattutto a causa dei gas serra, questo ci porta verso situazioni che rischiano di complicarsi a lungo termine”.spiega ai ragazzi l’ingegnere eolico della società produttrice di energia elettrica RP Global.
Giustina Claux
Ma le sue argomentazioni faticano a convincere alcuni studenti universitari, il tema dell’energia eolica è talvolta delicato. “Va bene, ma molte persone dicono che le turbine eoliche rovinano il paesaggio, e penso che dovremmo ascoltarle”, stima Enzo, bambino di terza elementare. Prova di queste riluttanze: il progetto del parco eolico di Fomperron ha impiegato circa dieci anni per vedere la luce, il tempo di convincere i residenti e ottenere tutte le autorizzazioni.
