Sono in corso due delle tre manifestazioni della giornata a Gard e ad Arles.
Questo giovedì 5 dicembre, in tutta la Francia, i sindacati invitano i dipendenti pubblici ad una giornata di azione e di sciopero per opporsi alle misure di risparmio di 1,2 miliardi sul progetto di bilancio 2025, da tempo pianificata, questa mobilitazione prosegue nonostante il rovesciamento del governo Barnier governo ieri sera. Seguite i diversi eventi a Gard e ad Arles:
11:20. Sciopero nel servizio pubblico: ad Arles, dopo essersi riuniti davanti al palco dell'orchestra, i manifestanti si sono diretti verso la sottoprefettura. Là sarà ricevuta una delegazione sindacale per presentare le rivendicazioni.
11:05. Ad Alès circa 700 persone, secondo i dati delle forze dell'ordine, sono mobilitate nelle strade del centro cittadino per difendere la pubblica amministrazione e i servizi pubblici.
10:45. La prima manifestazione della giornata è iniziata ad Alès. Il corteo guidato dalla CGT passa proprio accanto alla piazza Verdun dove contemporaneamente si svolge la cerimonia di commemorazione in ricordo dei combattenti caduti per la Francia in Nord Africa. Il secondo raduno è previsto alla stessa ora ad Arles prima della grande manifestazione delle 14 davanti alla Maison Carrée a Nîmes.
10:20. Anche se il governo Barnier ha fallito e la votazione sul suo bilancio non avrà luogo, gli studenti del liceo Philippe Lamour di Nîmes hanno organizzato un blocco per denunciare le condizioni educative, la mancanza di risorse, le classi sovraffollate, i locali disadattati , così come le difficoltà di vita degli studenti delle scuole superiori. Anche i problemi dei trasporti e l’emergente precarietà studentesca.
« Vogliamo risorse per l’istruzione. Fermiamo i tagli di posti di lavoro e investiamo in nuovi insegnanti, assistenti didattici e attrezzature moderne per migliorare le condizioni di apprendimento » spiega Mathis, uno dei leader della manifestazione.
Blocco al liceo Philippe Lamour (Foto Anthony Maurin)
« Le nostre giornate sono infinite, a volte dalle 8:00 alle 18:00, con orari sovraccarichi, ore di lezione che continuano senza una vera pausa e compiti da consegnare la sera. Ciò non lascia spazio alla riflessione, all'approfondimento e nemmeno al riposo. »
Con il liceo, la vita attiva e lo stress della società si avvicinano. Per questi giovani è onnipresente. “ Che sia a causa del carico di lavoro, delle aspettative degli insegnanti o del sistema di valutazione. Parcoursup, ad esempio, è una vera e propria macchina per frantumare i sogni. Questo sistema, opaco e ingiusto, ci costringe ad anticipare e scegliere un futuro che ancora non conosciamo. Quel che è peggio è che questa vita quotidiana estenuante ha gravi conseguenze sulla nostra salute mentale. Uno studente su quattro delle scuole superiori ha pensieri suicidi. Alcuni di noi non ne possono più. Queste non sono figure astratte, sono i nostri amici, i nostri compagni, i nostri cari. »
Era presente Charles Ménard, attivista del Nuovo Fronte Popolare (Foto Anthony Maurin)
10:06. Anche al liceo Jacques Prévert di Saint-Christol-lez-Alès, gli studenti delle scuole superiori si sono mobilitati e hanno bloccato l'ingresso dell'istituto.
9:11. Sono i giovani del liceo Daudet, a Nîmes, a bloccare l'ingresso al loro istituto.
8h09. Charles Ménard, attivista del Nuovo Fronte Popolare, è venuto ad assicurare il suo appoggio ai manifestanti del liceo Philippe Lamour di Nîmes.
7h54. Il preside del liceo Philippe Lamour di Nîmes, Jean-Luc Dimeur è davanti all'istituto per parlare dell'attuale blocco.
7h43. Gli studenti del liceo Philippe Lamour di Nîmes spiegano le ragioni del blocco del loro istituto questo giovedì mattina.
7h23. Davanti al liceo Phillipe Lamour di Nîmes, gli studenti bloccano l'accesso e il preside va loro incontro per assicurarsi che la manifestazione vada bene. Una discussione calma e pacifica.
6h45. Sébastien Pagès, direttore del carcere di custodia cautelare di Nîmes, spiega le ragioni del movimento che si sta verificando attualmente davanti al cancello del carcere di Nîmes.
Related News :