L'ex primo ministro Elisabeth Borne ha promesso di usare il suo peso politico nel settore dell'istruzione per difendere una scuola in crisi, ma è già criticata dai sindacati degli insegnanti che aspettano la sua svolta, in particolare per quanto riguarda i tagli ai posti di lavoro.
Se ha subito ammesso di non essere una “specialista” nelle materie di cui ora è responsabile – Istruzione, insegnamento superiore e ricerca -, il numero due del governo Bayrou ha detto di aver accettato a causa del contesto politico “particolare e serio”. .
Peso massimo del nuovo governo, responsabile del rimbalzo dopo la caduta della squadra Barnier in meno di tre mesi, l'ex primo ministro ha chiesto in particolare di “trovare la via della stabilità istituzionale” e ha insistito sulla necessità “di far emergere alleanze tra repubblicani forze politiche.
“Proponendomi la mia entrata nel governo come ministro di Stato, il presidente della Repubblica e il primo ministro hanno voluto fare dell'istruzione, dell'istruzione superiore e della ricerca la priorità dell'azione del governo”, ha sottolineato chi ha lasciato Matignon all'inizio dell'anno , sostituito dall'ex ministro dell'Istruzione Gabriel Attal.
Con umiltà, ha ricordato di essere stata “il sesto ministro nominato in poco più di due anni e mezzo” in rue de Grenelle, misurando “le difficoltà e le aspettative della comunità educativa”.
– Nessuno stato di grazia –
Ma l'ex premier ha ricordato anche il suo peso politico, la sua “esperienza” e la sua “capacità di difendere i bilanci, mentre i sindacati sono preoccupati per i tagli agli insegnanti previsti dal precedente governo.
Non ha fatto alcun progresso rispetto ai suoi obiettivi, ma dice di voler porre fine alla “violenza nei nostri istituti”, agli “attacchi alla laicità nelle nostre scuole” e vuole un'accoglienza adattata agli alunni e agli studenti con disabilità.
La Borne si è detta preoccupata anche per il livello dei risultati degli studenti francesi nei test internazionali, “non all'altezza”.
“Progetti” che richiedono “personale numeroso e adeguatamente formato. Dovrete usare il vostro peso politico per fermare i tagli di posti di lavoro”, ha esortato Jerôme Fournier, uno dei leader del sindacato SE-Unsa, sulla rete X.
Quanto a Sophie Venetitay, segretaria generale del SNES-FSU, il primo sindacato dell'istruzione secondaria, ha criticato “un discorso vuoto (…) senza mai menzionare gli stipendi, il bilancio o lo + Shock della conoscenza +”, i programmi di riforma sostenuti da ex ministri Gabriel Attal e Anne Genetet e contestata da numerosi insegnanti.
Il 5 dicembre, uno sciopero dei dipendenti pubblici è stato ampiamente seguito anche dagli insegnanti. Protestavano in particolare contro la riduzione di circa 4.000 posti di lavoro nel settore dell'istruzione, prevista nel bilancio del governo Barnier, e contro l'annuncio, a fine ottobre, di un piano per combattere l'”assenteismo” dei dipendenti pubblici con il passaggio da uno a tre giorni di lavoro tempo di attesa (non retribuito), tra le altre lamentele.
D'altra parte, la Borne non ha detto martedì nulla sul programma di educazione alla vita affettiva, relazionale e sessuale (Evars), fermato dalla caduta del governo di Michel Barnier.
Al contrario, la nuova Ministra responsabile della Parità di genere, Aurore Bergé, ha citato questo tema come una “assoluta necessità”.
La signora Borne ha anche espresso la sua “solidarietà” agli abitanti di Mayotte. Uno dei suoi primi difficili compiti sarà gestire l'inizio dell'anno scolastico nell'arcipelago devastato dal ciclone Chido.
Il presidente della Repubblica Emmanuel Macron ha riconosciuto la settimana scorsa che non tutte le scuole potranno riaprire il 13 gennaio come previsto dopo Natale.
Ha sollevato la possibilità di trasferire alcuni studenti in altri territori, in particolare alla Riunione, senza precisare i termini di tale opzione.
Da parte sua, il nuovo ministro responsabile dell'insegnamento superiore e della ricerca, Philippe Baptiste, ha sottolineato, in occasione del suo passaggio di consegne a Patrick Hetzel, che “molte istituzioni si trovano in una situazione di bilancio tesa”.
Sarà necessario “fare delle scelte e stabilire le priorità in ogni stabilimento”, ha avvertito.
I sindacati dell’istruzione superiore, le organizzazioni studentesche e i presidenti delle università hanno lanciato l’allarme all’inizio di questo mese sul sottofinanziamento delle università.
