“Voglio rilanciare l’ascensore educativo”. In un'intervista all'AFP, la ministra dell'Istruzione Anne Genetet spiega come intende innalzare il livello degli studenti creando gruppi “su misura” per le esigenze del 4° e 3° anno prima dell'introduzione di un Brevetto obbligatorio per il passaggio alla seconda elementare nel 2027. Riassumiamo gli elementi essenziali dell’“Atto II” dello scontro dei saperi, presentato dal ministro questo martedì mattina.
Il certificato obbligatorio per passare al secondo
Dal giugno 2027, il conseguimento del brevetto del 3° anno sarà obbligatorio per passare al secondo anno, ha annunciato all'AFP la ministra dell'Istruzione Anne Genetet. Nel giugno 2026, la ripartizione tra controllo continuo e controllo terminale sarà modificata in modo che il controllo terminale pesi di più: il 60% del voto finale rispetto al 50% di oggi, ha precisato.
Per chi non ha il diploma, due opzioni: “o andranno verso un percorso più professionale come il 1° anno del CAP, oppure entreranno per un anno in + seconda preparazione + per poter passare la scuola superiore in quattro”. anni”, ha spiegato.
College: gruppi con bisogni estesi
I gruppi di bisogni delle scuole medie, istituiti quest'anno in 6a e 5a elementare, l'anno prossimo saranno ampliati solo parzialmente in 4a e 3a elementare, con “un'ora alla settimana, o di matematica o di francese”, ha annunciato il Ministro delle Politiche Sociali. Istruzione Anne Genetet all'AFP.
In 4a e 3a elementare, i gruppi di bisogni verranno mantenuti, ma “in modo diverso perché i bisogni non sono gli stessi”, ha sottolineato Anne Genetet. Questa serie di misure era stata annunciata lo scorso dicembre da Gabriel Attal, allora ministro dell’Istruzione, per “innalzare il livello” delle scuole. “Decido di raddoppiare il numero degli studenti che potranno accedervi. Ciò riguarderà 800.000 studenti del 4° e 3° anno delle scuole medie a partire dal prossimo anno”, ha spiegato Anne Genetet, sottolineando che “l'obiettivo è offrire a ogni studente un sostegno su misura durante tutta la scuola media”.
Un test di matematica atteso in prima elementare
Per gli studenti che conseguiranno la maturità nel 2027, a partire da giugno 2026 verrà introdotto per la prima volta un test di maturità di matematica, ha annunciato. Dall'inizio dell'anno scolastico 2023, è stata aggiunta un'ora e mezza di matematica di base comune per tutti gli studenti del primo anno di carattere generale e tecnologico. “Ma fino ad ora non avevamo misurato il loro livello poiché non esisteva un test di matematica”, ha ricordato. “Quello che voglio è avere un vero barometro e alzare il livello in matematica”, ha continuato il ministro. Nelle scuole superiori in genere il test non sarà lo stesso per chi si specializza in matematica e altro.
Più risorse umane
L'ampliamento dei gruppi di livello richiederà più insegnanti di francese e di matematica. Ciò richiederebbe la creazione di un massimo di 1.500 posti, in parte con la ridistribuzione e in parte con il reclutamento di nuovi insegnanti, ha chiarito, considerando che si tratta di proporzioni del tutto ragionevoli e assorbibili in un contesto di bilancio limitato.
A partire da gennaio, afferma inoltre di voler “dispiegare 150 consulenti educativi principali (CPE) e 600 assistenti educativi aggiuntivi nelle scuole medie e superiori che ne hanno più bisogno. La loro missione sarà quella di garantire un clima scolastico sereno e favorevole all’apprendimento. »
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