Un progetto culturale scolastico di Lanouette vince un premio Essor

Un progetto culturale scolastico di Lanouette vince un premio Essor
Un progetto culturale scolastico di Lanouette vince un premio Essor
-

Un progetto culturale e collettivo sviluppato presso la scuola Lanouette di Saint-Antonin è stato recentemente premiato durante la prestigiosa cerimonia di riconoscimento Essor. Gli è stato assegnato il premio d'Iniziativa, che premia i progetti che si distinguono per il dinamismo dei loro ambienti educativi e culturali, il 4 dicembre al Séminaire de Québec.

Sviluppato durante lo scorso anno scolastico, il progetto intitolato “L’arte per i diritti dell’infanzia: un’esplorazione creativa della Convenzione sui diritti dell’infanzia” ha portato gli studenti della scuola a realizzare quattro opere collettive distinte.

È stato un grande e proficuo lavoro di squadra poiché quasi 400 studenti, dalla scuola materna alla prima media, hanno partecipato ai progetti che si sono svolti nell'arco di diversi mesi.

Il tema dei diritti dei bambini è stato scelto in linea con il tema del tradizionale musical scolastico Lanouette per il 2023-2024. È stata una grande opportunità per prendere due piccioni con una fava e sensibilizzare i giovani su questa grande causa.

“L'arte plastica è qualcosa di potente per sensibilizzare le persone su tutti i tipi di realtà”, ha affermato Sylvie Lalancette, direttrice del centro di arti plastiche della scuola Lanouette.

All'inizio dell'anno scolastico, gli insegnanti delle scuole hanno introdotto gli studenti ai diritti dei bambini attraverso materiale didattico. Sono stati poi scelti quattro diritti specifici da rappresentare nelle opere: il diritto alla casa, il diritto a un ambiente pulito e sicuro, il diritto alla famiglia e il diritto all'istruzione.

Così, un fregio di piastrelle in gesso che simboleggia una casa per tutti i figli della Terra, un affresco di quattro metri quadrati che evoca attraverso gli alberi il diritto a crescere in un ambiente pulito e sano e uno striscione di fiori color pastello sul diritto a vivere in un ambiente amorevole. e una famiglia rispettosa sono state create.

Il diritto all'istruzione è stato rappresentato anche da tre libri d'artista che circolavano nelle classi, ha sottolineato la signora Lalancette. “Il tema era 'Adoro imparare!' Ogni studente ha creato una pagina come stampa. Dovevano rappresentare qualcosa che amavano imparare”, ha spiegato, specificando che ciascuna delle creazioni sfruttava tecniche e mezzi diversi come la scultura, l'acquerello, la pittura e il pastello a olio.

“Questo progetto li ha resi consapevoli dei loro diritti, ma anche del fatto che ci sono tanti bambini nel mondo [qui sont victimes d’injustice]. Penso che fosse importante che ne prendessero coscienza”, ha detto l’insegnante.

Il progetto è stato molto unificante alla scuola Lanouette. Ancora oggi le opere fungono da premessa per grandi discussioni, poiché sono esposte all'interno dell'istituto scolastico.

“C’è un forte senso di appartenenza che si sviluppa. Ai bambini piace mostrarci le loro creazioni, orgogliosi di avere una parte di loro in queste opere.”

I premi di riconoscimento Essor mettono in risalto il lavoro appassionato di insegnanti e dirigenti scolastici che realizzano progetti artistici innovativi e intrisi di cultura.

Per la scuola Lanouette si tratta del secondo riconoscimento provinciale in pochi anni. La scuola ha vinto il premio Essor 2016-2017 per il musical “Plume-Rouge au pays de la marmite”.

“È sempre motivo di grande orgoglio vedere che i nostri progetti ricevono un premio di questa portata”, si è rallegrata la direttrice della scuola, Édith Michaud.

Tieni presente che ai team dei cinque progetti vincitori nella categoria Iniziativa viene assegnata una sovvenzione di 2.000 dollari. Questa somma servirà alla realizzazione del progetto attuale, che si concentra sullo sviluppo sostenibile.

Nella foto troviamo Suzanne Tremblay, assistente governativa del Ministro dell'Istruzione, Shirley Dorismond, assistente parlamentare del Ministro responsabile dei Servizi Sociali, la deputata Marie-Victorin, Sylvie Lalancette, responsabile del progetto, Édith Michaud, direttrice della scuola e Mathieu Rivest, assistente governativo del ministro della Cultura e delle Comunicazioni e deputato al Parlamento per la Côte-du-Sud.

-

PREV Come Israele sta rimodellando il Medio Oriente
NEXT Jean-Louis Gasset: “È un giorno senza, siamo stati mangiati, siamo stati travolti”