Nell’istruzione è difficile essere più selettivi rispetto alla competizione di aggregazione nazionale. Ogni anno, appena il 15% dei candidati riesce. Cloé Vanacker, insegnante di scienze economiche e sociali al liceo De-Baudre, si è unita a questo club molto esclusivo. Un ingresso dalla porta principale, arrivando prima in Francia nella competizione per la sua specialità.
Originaria di Tolosa, Cloé Vanacker non ha perso tempo nel tentativo di realizzare il suo sogno professionale. Dice: “Ho sempre desiderato essere un’insegnante! Al college ero più professore, quando ho scoperto l’economia e le questioni sociali. Al liceo è scattata la passione. » Logicamente, ha orientato i suoi studi verso l’Amministrazione Economica e Sociale (AES), poi il master in insegnamento. A 21 anni consegue il Certificato di Attitudine all’Insegnamento dell’Istruzione Secondaria, ovvero i Mantelli. Eccola, insegnante, a 22 anni, al liceo De-Baudre, il suo primo posto.
Nel processo si precipita per la prima volta verso la cima dell’aggregazione. Senza successo, ma è solo un rinvio. “Dopo questo sfortunato tentativo ho deciso di dedicarmici per riuscirci. Ho lavorato senza sosta. Di notte, nei fine settimana, registravo oralmente le mie lezioni per poterle riascoltare il prima possibile. Una necessità per riuscirci, perché la conoscenza attesa è enciclopedica, l’aggregazione è soprattutto un esercizio di erudizione. » Un ritmo di lavoro che rasenta la formazione per preparare una prova scritta di sei ore, seguita da una prova orale di un’ora, preceduta questa da cinque ore di preparazione. Senza dubbio, una prova tanto fisica quanto intellettuale.
Superstizione
I suoi buoni risultati scritti gli hanno permesso di ricevere l’invito per l’esame orale: un sabato e una domenica a Caen, in Normandia. Condizioni per renderti superstizioso. “Ci sono andato in macchina con mia madre, è quello che ho fatto per le Capes, mi ha portato fortuna. Passai davanti a tre professori universitari. Le domande volavano, vere e proprie raffiche di mitragliatrice sui temi della sociologia, dell’economia e della scienza politica. »
Terminata questa performance, la vita di Cloé Vanacker riprende il suo corso. È in gita scolastica in Spagna quando arriva il giorno dei risultati. “Non ho avuto tempo per stressarmi. La visualizzazione è dal primo all’ultimo posto, quando la pagina si è aperta sul mio computer, ho subito visto il mio nome, ero il primo. » Un’ondata di emozione si impadronisce di Cloé, la sua scommessa è riuscita. Solo ? ” Per niente ! », si affretta a correggere. “Ho avuto la fortuna di avere un compagno molto comprensivo, in questi due anni di intensa preparazione è stato sempre al mio fianco. Lo dico senza mezzi termini, è un successo comune, abbiamo fatto questa competizione insieme. »
Adesso Cloé Vanacker non rifugge il suo piacere, ma guarda più lontano. “Mi trovo bene in questa scuola, la squadra è molto unita, c’è un bellissimo clima, per il momento rimango qui. Più tardi esaminerò attentamente l’insegnamento nelle classi preparatorie. »
