gli scienziati credono di aver svelato i segreti della Ragazza con l’orecchino di perla

Perché un dipinto ha successo mondiale e un altro no? La questione è ancora lontana dall’essere risolta. Ma un team di scienziati, che ha esaminato l’estremamente famoso La ragazza con l’orecchino di perla di Johannes Vermeer per capire cosa lo ha reso famoso. Hanno misurato l’effetto dell’opera sul cervello di coloro che la contemplano al museo Mauritshuis dell’Aia. E ha confrontato le loro osservazioni con quelle degli spettatori davanti ad altre opere. Conclusione: La ragazza con l’orecchino di perla immerge chi lo guarda in un « ciclo di attenzione sostenuta » (Ciclo attenzionale sostenuto).

Lo sguardo dello spettatore è inizialmente attratto dagli occhi della ragazza. Quindi si sposta verso la bocca, scivola verso la perla e risale verso l’occhio, e così via. Questo circolo vizioso di attenzione è il motivo per cui ci soffermiamo più a lungo su questo dipinto rispetto agli altri, spiega Martin De Munnik, della società di ricerca Neurensics che ha condotto lo studio. “Sei obbligato a prestare attenzione, che ti piaccia o no”ha aggiunto.

Un “non so cosa”

Misurando l’attività cerebrale dei partecipanti, gli scienziati hanno anche scoperto una forte stimolazione del precuneo, la parte del cervello che governa la coscienza e l’identità personale. “Ci aspettavamo che la ragazza fosse speciale. Ma il Perché ci ha sorpreso anche”ha detto Martin De Munnik. “Perché conosci questo dipinto e non gli altri? Grazie a questo non so cosa”. Secondo lui, questo è il primo studio di questo tipo che utilizza le tecnologie dell’elettroencefalogramma (EEG) e della risonanza magnetica per misurare una reazione neurologica a un’opera d’arte.

Gli scienziati hanno anche confrontato la reazione del cervello quando lo spettatore guarda il dipinto originale nel museo e quando guarda una riproduzione. Hanno anche scoperto che l’emozione provata dallo spettatore era dieci volte più forte di quella provata da un poster. Per portare a termine il loro studio, gli scienziati hanno attaccato un sensore oculare ed elettrodi attorno alla testa di ciascuno dei 10 partecipanti per monitorare la loro attività cerebrale di fronte a dipinti e riproduzioni originali.

Martine Gosselink, direttrice del Mauritshuis, ritiene che queste scoperte sottolineino l’importanza di recarsi al museo per vedere le opere originali. “È molto importante interessarsi all’arte, che si tratti di fotografia, danza o opere del Secolo d’oro olandese”ha dichiarato in un’intervista all’AFP. “Il cervello non mente”ha aggiunto.

Nelle sue opere Vermeer attira spesso l’attenzione su un punto specifico, dipingendo i dettagli circostanti in modo sfocato, spiega Martine Gosselink. Tuttavia, La ragazza con l’orecchino di perla ha tre punti focali: l’occhio, la bocca e la perla. Secondo il direttore del museo, questo lo distingue dagli altri dipinti di Vermeer. « Qui vediamo qualcuno che ti guarda, mentre in tutti gli altri dipinti di Vermeer vediamo qualcuno che scrive o fa un ricamo. », ha dichiarato.

Martin De Munnik ha affermato che sarebbe interessante effettuare studi simili su altri dipinti famosi, come La Gioconda by Leonardo da Vinci. “La gente a volte chiama La Ragazza con l’orecchino di perla La Gioconda del Nordma penso che i tempi stiano cambiando, quindi forse La Gioconda è diventato il Giovane ragazza del sud», scherza Martine Gosselink.