Gli scolari di Sénas hanno sepolto una capsula del tempo da aprire… nel 2054!

Gli scolari di Sénas hanno sepolto una capsula del tempo da aprire… nel 2054!
Gli scolari di Sénas hanno sepolto una capsula del tempo da aprire… nel 2054!
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Non sappiamo bene se siano stati gli insegnanti, i supervisori o i bambini della scuola Jean-Moulin 2 di Sénas ad essere i più felici di cantare all’unisono la canzone. Un altro mondo del Gruppo Telefono, lo scorso venerdì 21 giugno. Un canto gioioso per una bella conclusione che in ogni caso ha simboleggiato perfettamente la messa in luce di due grandi progetti educativi dell’anno scolastico trascorso.

Innanzitutto la capsula del tempo che i bambini hanno sotterrato non lontano dagli orti della scuola: ogni classe, ogni bambino, si è premurata di riporre lì lettere, disegni, carte Pokemon, biglie.perché non ci ho giocato molto quest’anno“, ammette un bambino, foto di classe…

Abbiamo deciso di lasciare lì oggetti, foto, testi che siano simboli degli ultimi tempi. Qualcosa che rappresenta al meglio quest’anno, per la nostra classe. L’obiettivo di questo approccio, di questo progetto educativo, era creare una capsule per i futuri studenti del 2054“, spiega Marine Desbordes, la direttrice della scuola. Un modo per far scoprire a questi futuri bambini la vita quotidiana di coloro che hanno imparato qui, 30 anni prima di loro.

Il regista ha parlato anche degli avvenimenti che hanno segnato i ragazzi negli ultimi anni. “L’attuale generazione è stata indebolita dalla crisi del Covid, dalla guerra in Ucraina, dal cambiamento climatico e dalle sue conseguenze. Come sarà la vita tra 30 anni, cosa resterà di questo tempo? “Lascia la domanda senza risposta e parla di un ottimo strumento di introspezione che può aiutarci a prendere coscienza dei cambiamenti che avvengono in noi attraverso il passare del tempo.

Un’idea dai delegati degli studenti

Prima di allora, bambini e genitori hanno potuto scoprire un magnifico affresco sul tema della natura. Incorpora molta vegetazione, porta la natura nella scuola, su un muro di passaggio. Rende omaggio anche alle due artiste Sylvie e Mathilde che sono state intervistate, per l’occasione, da due studentesse della scuola. “Siamo stati ispirati da tutta una serie di cose. Sia dalla nostra fantasia, dalle ispirazioni di internet, dai cartoni animati, per i fiori, per gli animali“, confidano, pur specificando che è stato difficile iniziare con i disegni visto che poi i bambini si sono occupati dei colori.

Avevamo comunque una cartella colori, colori vivaci per guidarli. Il risultato è davvero magnifico.“L’idea di questo affresco è venuta dai delegati degli studenti, portavoce dei loro compagni di classe. Riflette il loro desiderio di dare colore alla scuola e di partecipare ad un progetto di cooperazione.

È anche l’illustrazione di un bel coordinamento tra gli artisti, la scuola e i servizi tecnici della città, dell’ispezione accademica che dopo aver convalidato questo progetto per un costo di 2.000 euro, lo ha finanziato per metà, mentre i restanti 1.000 euro sono stati versati a cura della cooperativa scolastica.

Il sindaco Philippe Ginoux avrà l’ultima parola. “Ha avuto un’idea meravigliosa, signora Direttore. Questa scuola ha più di 150 anni. Il nostro ruolo è trasmettere, è un compito difficile ma è importante sapere da dove veniamo per sapere dove stiamo andando“, ha detto prima di menzionare”la necessità che le radici sulla terra si alzino“.

Potremmo anche aggiungere, come nella canzone, “il sogno di una terra meno terra terra, molto rotonda, di una luna così bionda…”

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