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RAPPORTO. Notre-Dame, “un collegamento tra ieri e oggi” ideale per insegnare la storia

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La cattedrale di Notre-Dame di Parigi riapre le sue porte al pubblico questo fine settimana, cinque anni e mezzo dopo essere stata devastata da un incendio. Un evento storico, che interessa anche ai giovani. Nel collegio cattolico parigino dell'Assomption-Lubecca l'argomento è stato discusso in classe.

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Pubblicato il 06/12/2024 11:51

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Nel programma della lezione di storia di una classe di quinta elementare, la costruzione di Notre-Dame nel Medioevo. (NOEMIE BONNIN / RADIO FRANCIA)

Nel corso di storia-geografia del collegio cattolico dell'Assomption-Lubec di Parigi, ci avviciniamo al Medioevo attorno al tema “Società, Chiesa e potere politico nell'Occidente feudale”. “La prima pietra di Notre-Dame de Paris fu posta nel 1 163 dal vescovo di Parigi, Maurice de Sully, spiega il professore. Perché se ne parla soprattutto oggi? ?”, chiede.

Gli studenti sono tutti ben consapevoli della riapertura. Questi adolescenti, oggi in quinta elementare, avevano 7 anni anni il giorno dell'incendio. “Ero sconvolto” ricorda un ragazzo che confida di aver “gridare”. “Ricordo che fu terribilele fa eco una delle sue compagne di classe, perché è ancora un monumento simbolico.” “Era un po' come la chiesa principale di Francia”è il primo ad essere d'accordo.

“Ricordo di aver visto il fumo. Era angosciante vederlo bruciare. Era molto triste.”

Una studentessa parigina

su franceinfo

Oggi la storia incontra l'attualità, un vantaggio per l'insegnante Marion Odinot : “Penso che sia un'opportunità che hanno per affrontare questo tema in contemporanea con la riapertura di Notre-Dame. Rende le cose molto più reali. Potremmo addirittura dire che Notre-Dame è un tratto di unione tra ieri e oggi.

Gli studenti sono ancora stupiti dalla velocità della ricostruzione. “Trovo davvero impressionante che siano riusciti a ricostruirlo in soli cinque anni quando era stato completamente costruito in 100 anni !“, sottolinea uno studente. “Prima dell’incendio ero già andato a vedere Notre-Damedice uno scolaretto. Mi piacerebbe tornare e vedere come sono cambiate le cose”.

E meno male, tutti questi studenti di 5° elementare potranno visitarlo, con i loro insegnanti, a marzo, “perché ovviamente è in programma, e anche perché è un momento importante da vivere”spiega Marion Odinot che parla di “grande occasione” ai suoi studenti : “Avrai l'opportunità di assorbire i luoghi, la luce, l'architettura, la bellezza riscopertaQuesta riapertura è tanto più significativa per il collegio in quanto ha fatto una donazione per la ricostruzione.

Notre-Dame al college: rapporto di Noémie Bonnin

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