GRANDE FORMATO. L’alto costo della vita, un problema affrontato di petto dagli studenti della Reunion

Non è facile arrivare a fine mese quando devi formarti per un lavoro e allo stesso tempo continuare a sostenere le spese quotidiane. Gli studenti sono in prima linea ad affrontare l’alto costo della vita a Reunion, ancora di più quando non hanno diritto a nessuna borsa di studio.

Yann Pothin è uno studente dell’Istituto Regionale di Lavoro Sociale (IRTS). Lungi da lui l’idea di bocciare l’anno e di non laurearsi. Sarebbe, ha detto, uno spreco di sforzi e sacrifici per raggiungere questo obiettivo.

Guarda il resoconto della Réunion La 1ère:

Gli studenti della Reunion stanno sopportando il peso dell’alto costo della vita.

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©Riunione il 1°

Mentre vive a Plaine-des-Cafres, deve destreggiarsi ogni mese tra due settimane di tirocinio, che fa al sud, e altre due settimane di corsi, all’IRTS, all’Est.

“Preferisco restare al Sud perché è più facile avere persone a me vicine con cui posso avere sostegno, visto che i tempi sono difficili. Il cibo è caro, la benzina è cara”spiega, giustificando così l’impossibilità di trovare rendite in Oriente.

Durante i suoi 18 mesi di studio, il primo anno, gli fu rifiutata la borsa di studio. Quest’anno ha potuto beneficiare di quanto predisposto dall’IRTS in partnership con la Regione. Si tratta di 756 euro, che vengono spesi soprattutto in carburante per andare a uno stage o a lezione, ma anche per mangiare o aiutare la nonna con cui vive. “Mi alleggerisco, o vedo un po’ più chiaramente e tiro un po’ la testa fuori dall’acquau”, sussurra Yann Pothin.

Prima di questa provvidenziale borsa di studio, l’anno scorso, ha dovuto contare soprattutto sulla solidarietà familiare. Senza la sua famiglia sarebbe stato impossibile studiare, confida.

Anche se la sua situazione è migliorata grazie alla borsa di studio, è comunque molto attento alle sue spese, pur concedendosi di tanto in tanto “un vero piacere“, come comprare una bibita o un panino per pranzo.”Prima, ogni centesimo conta“, conclude.

Anche dover pensare costantemente al budget è fonte di stress e ha un impatto sull’apprendimento, osserva Yann.

“Kan o non ha soldi o stress, o ha poca concentrazione o il più possibile sulle lezioni, sui ripassi. Kan o deve pensare a cosa o cosa mangerà domani, se o ha ancora il carburante per partecipare al corso, provoca ansia e influisce sull’allenamento.

Yann Pothin, studente dell’IRTS

A mezzogiorno abbiamo incontrato un gruppo di donne, anche loro studentesse dell’IRTS in vista del conseguimento del diploma di sostegno educativo e sociale. Sul lungomare di Saint-Benoît, quel giorno hanno condiviso un picnic con uno dei loro insegnanti per festeggiare la fine delle lezioni in una delle loro materie.

Gwendoline Manieca è una studentessa dell’IRTS da 15 mesi e vive a Le Port. Ogni mese, questa giovane madre, ex collaboratrice domestica ora con un contratto di apprendistato, deve recarsi a Saint-Benoît per frequentare le lezioni e le altre tre settimane fa uno stage altrove.

L’auto rappresenta quindi una delle voci di spesa più importanti, tra spese di manutenzione e carburante. “La fine del mese può essere dura, soprattutto quando si verificano imprevisti.“, sospira chi guadagna tra i 700 e i 900 euro al mese.

“È molto complicato. (…) Lo sentiamo quando andiamo a fare la spesa e dobbiamo sacrificare le cose per prendere le cose più importanti per vivere, e non abbiamo più davvero un modo per accontentare noi stessi”

Gwendoline, studentessa dell’IRTS

Paola Corré, anche lei studentessa, esprime le stesse difficoltà. Viene tutti i giorni da Le Tampon per frequentare le lezioni dell’IRTS di Saint-Benoît. Precedentemente lavoratrice dipendente, ha dovuto ritornare allo status di studentessa, perdendo così reddito. “Faticare è avere l’affitto da pagare, le bollette, l’assicurazione dell’auto, la casa… Neonato il 13 e già scoperto a metà“, sbottò.”Le borse di studio per studenti sono molto poche per qualcuno che non ha più il sostegno familiare.” continua Paola.

I formatori dell’Istituto sono testimoni diretti di questa precarietà studentesca. Sylvie Marguerite, che oggi pranza con i suoi studenti, si rammarica che alcuni siano costretti ad abbandonare la formazione perché non possono permettersi i costi.

“Abbiamo regolarmente studenti che tornano da noi dicendoci che la vita è cara, che dobbiamo pagare la spesa, l’affitto, la benzina… Anche se i sistemi esistono, abbiamo situazioni estreme di precarietà, e finanziariamente non riescono più a farcela”. i conti quadrano.”

Sylvie Marguerite, formatrice dell’IRTS

Il formatore sottolinea l’attenzione alla situazione degli studenti, con l’obiettivo di garantire che non vi siano abbandoni. “Cerchiamo di mantenere questo spirito di supporto al di fuori dei tempi di apprendimento, nella sfera privata. La nostra porta rimane aperta affinché non ci siano situazioni di interruzione degli allenamenti“, conclude Sylvie Marguerite.

“A volte, gli studenti non hanno cibo. Nel 2024 questa è una realtà”.

Sylvie Marguerite, formatrice dell’IRTS

Per far fronte al problema, il servizio IRTS Student Life sta mettendo in atto diverse azioni con partner e associazioni: consegna di pacchi con il Banco Alimentare di Mascarene, sistema di cestini solidali da condividere con i compagni di classe, promozione di generi alimentari, o anche prestiti informatici o un fondo di solidarietà.

Dei mille studenti accolti dall’IRTS, Il 75% si trova in una situazione precaria secondo il servizio Student Life.

“Cerchiamo di aiutarli nel miglior modo possibile, indirizzandoli verso i sistemi esistenti, organizzando azioni o invitando la rete degli ex studenti del nostro istituto a trovare soluzioni”

Xavier Poirié, responsabile del servizio Vita Studentesca dell’IRTS

Per Xavier Poirié, responsabile del servizio Vita studentesca dell’IRTS, la precarietà di questi studenti è dovuta principalmente alla distanza tra l’istituto benedettino e il loro luogo di residenza. “Spesso lo studente vive nel sud, nel nord, nell’ovest e frequenta regolarmente le lezioni all’IRTS. Si tratta di un costo aggiuntivo causato dal trasporto e dai pasti all’ora di pranzo“, sottolinea.

L’obiettivo del suo servizio: aiutare questi giovani a superare le difficoltà durante la loro formazione all’interno dell’istituto. La formazione consentirà loro di accedere al mondo del lavoro una volta laureati, e quindi allo stipendio. Perché il 95% dei circa 400 studenti che ogni anno si diplomano all’IRTS trovano poi lavoro. Dobbiamo ancora arrivare fino in fondo, nonostante la precarietà studentesca, a volte estrema.