Cosa fanno gli insegnanti prima delle vacanze estive?

Cosa fanno gli insegnanti prima delle vacanze estive?
Cosa fanno gli insegnanti prima delle vacanze estive?
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Lezioni all’aperto, correzioni, giurie, ricerche: gli insegnanti sono molto impegnati prima delle vacanze estive. Immagine: Getty

Le vacanze estive sono alle porte. Alcuni studenti hanno già finito le lezioni. Per quanto riguarda gli insegnanti, siamo in dirittura d’arrivo. Louis, un insegnante di scuola del Nord in REP, dà le sue ultime lezioni dell’anno al suo CE1. Recentemente i progetti sono stati completati, le pagelle sono state presentate e il calendario è cambiato. «Per la fine di giugno mantengo attività di francese e matematica al mattino, ma il pomeriggio è più divertente: laboratori per ripassare divertendosi, giochi all’aperto. Stiamo anche progettando di andare al parco non lontano dalla scuola per osservare la natura, condividere uno spuntino e giocare insieme”, dice. Questi ultimi giorni sono anche l’occasione per prepararsi all’inizio dell’anno scolastico di settembre, per ricevere l’arrivo dei rifornimenti, per riordinare la classe, per fare le fotocopie… “L’obiettivo è arrivare in anticipo. Ciò mi permetterebbe di non ricominciare una settimana prima dell’inizio dell’anno scolastico in agosto…”, precisa il professore. Coglie anche l’occasione per fare il punto sulle sue pratiche. “Sono solo al 4° anno, posso ancora migliorare tante cose! È un lavoro in cui ti metti spesso in discussione”, ammette. Louis deve ancora partecipare al consiglio degli insegnanti, al consiglio scolastico e ad una riunione dell’ESS (Education Monitoring Team, ndr). «La psicologa scolastica è presente a questi incontri, quindi può darci spunti di lavoro che non avevamo considerato», aggiunge Louis, che proprio il 5 luglio sarà in ferie.

Al college prepariamo gruppi di livello futuro

Alla fine dell’anno è difficile far lavorare gli studenti delle scuole medie. Le riunioni di classe sono passate e gli sbalzi di temperatura stancano studenti e insegnanti. Aurélie, insegnante di francese in un collegio dell’Essonne, dirige classi di 6 personee e 5e . È riuscita a finire le sue sequenze e a far lavorare i suoi studenti fino a venerdì 21 giugno. Le lezioni terminano giovedì 27 a mezzogiorno. Nel pomeriggio si svolge il “Festival del Successo” che mette in risalto le attività degli studenti durante l’anno e che premia coloro che hanno avuto menzioni in tutti e tre i trimestri, o addirittura durante l’intero percorso scolastico al college. Venerdì verranno preparate le sale per il brevetto che avrà luogo lunedì 1 luglio e martedì 2 luglio. Nel frattempo, questa settimana, Aurélie ha alleggerito il programma. “Nel 6e, gli studenti sono ancora molto disponibili, sono quasi tutti presenti. Nel 5e, sono più difficili da motivare”, osserva. Ha quindi optato per giochi tipo “escape game” o “Taboo” per continuare a lavorare senza darlo a vedere e per un film legato a uno dei temi visti quest’anno. Una volta terminate le lezioni, Aurélie monitorerà il certificato il lunedì e il martedì e lo correggerà il giovedì.
Anche qui gli ultimi giorni sono favorevoli agli incontri. “Gli insegnanti di lettere hanno un incontro con l’ispettore per preparare le lezioni di 6a elementare.e e 5e che l’anno prossimo parteciperanno ai gruppi di livello in francese e matematica. Il giorno dopo avremo un webinar sullo stesso argomento”, spiega. Contestualmente i principali docenti sono invitati a partecipare alla costituzione delle classi. “Questa è una nostra pratica abituale ogni anno. Questo ci permette di evitare certe cattive “associazioni” degli studenti. Funziona più o meno, ma ci sono studenti che non possono essere spostati a causa delle opzioni”, aggiunge. Venerdì 5 luglio avrà luogo il tradizionale pranzo condiviso di fine anno e «finalmente potremo sentirci in vacanza», dice l’insegnante di francese.

Andare avanti durante la pausa

Gweltaz è insegnante di storia e geografia da 11 anni in un liceo dell’Hauts-de-Seine. Quest’anno non gli viene chiesto di correggere gli esami di maturità o di essere un grande esaminatore orale. Dovrà solo correggere le prove di brevetto il 4 luglio. Ma se alcuni studenti dell’ultimo anno vanno a ripetere e hanno bisogno di aiuto, lui si renderà disponibile al liceo per riceverli. Anche se le lezioni sono finite, non è ancora tutto finito. “Devo partecipare alle riunioni per condividere i miei desideri e vincoli per il prossimo anno al fine di definire i nostri programmi futuri. Conosco già i corsi che avrò perché il servizio è stato istituito da pochi giorni», informa. Si prepara anche all’inizio dell’anno scolastico svolgendo un lavoro di approfondimento che non ha tempo di fare durante l’anno. «In genere preparo le lezioni just in time, una settimana prima, ma qui ne approfitto per fare letture, tagliare sequenze, riordinare la biblioteca, trovare riferimenti… Tutto questo è abbastanza noioso ed è meglio farlo in questo periodo più tranquillo”, confida. Gweltaz può svolgere questo lavoro da casa che gli permette di essere più libero.

In Superior prosegue l’attività di ricerca

In Superior le lezioni sono terminate da più di un mese e mezzo. Le settimane successive sono dedicate alla correzione degli elaborati d’esame e ad eventuali sessioni di recupero. Parallelamente vi è anche il monitoraggio del lavoro di ricerca dei dottorandi o dei dottorandi, gli adempimenti amministrativi, le attività di ricerca (documentazione, scritti, convegni, ecc.), riunioni varie. “Abbiamo terminato le selezioni per l’accesso al Parcoursup, Prépa e Master. Stiamo definendo chi terrà i corsi il prossimo anno. Stiamo anche preparando i contenuti dei corsi, eventuali cambiamenti di modello per l’inizio dell’anno scolastico», dichiara Yann, docente di diritto privato e scienze penali, specialista in diritto della droga all’Università Paul Valéry di Montpellier. “Per alcuni, c’è anche la partecipazione a diverse giurie, come quelle dei concorsi di assunzione nell’istruzione nazionale (CAPES, aggregazione), Écoles Normales Supérieures, ecc., le cui prove orali possono durare diverse settimane”, ricorda Florent , docente di linguistica inglese all’Università l’Università dell’Artois. Yann è membro delle giurie per determinare chi ha superato o meno l’anno accademico, e anche per i diplomi.
Per i docenti l’estate non è sinonimo di vera e propria vacanza. La metà del loro tempo è dedicata alla ricerca, un’attività a lungo termine. “Quest’estate seguirò le sessioni dell’Assemblea nazionale e il voto sulle leggi che riguardano il mio settore. Ciò mi consentirà di aggiornare i miei corsi, spiegare le ultime tendenze agli studenti attraverso le mie ricerche e scrivere. Sono partito per non fare una vera vacanza ma i miei impegni saranno comunque alleggeriti perché dobbiamo prenderci una pausa, ne abbiamo bisogno”, spiega Yann. Tanto più che all’università l’inizio dell’anno scolastico inizia molto presto, l’ultima settimana di agosto rispetto a ottobre del passato. «Per quanto mi riguarda mi considererò in vacanza solo verso metà luglio, quando mi prenderò una vera e propria pausa, perché è una delle professioni in cui il confine tra tempo lavorativo e tempo personale può essere molto poroso» , sottolinea da parte sua Florent. Una pausa estiva più o meno lunga per tutti ma che è attesissima.

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