Dall'inizio dell'anno scolastico a settembre la borsa del postino di Plouarzel è diventata notevolmente più pesante. La classe CE 1 ha postato un messaggio sui social network chiedendo di ricevere cartoline. Ne ricevono decine ogni giorno, a volte dall'altra parte del mondo!
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Tutto è iniziato con un piccolo messaggio pubblicato all'inizio dell'anno scolastico sui social network. “Buongiorno, scriveva poi Laurence Le Cœur, insegnante della scuola Arzmael di Plouarzel, siamo 20 studenti CE1 dalla Francia a Finistère. Abbiamo 7 anni e vorremmo ricevere cartoline da tutti i paesi del mondo per scoprirli e imparare a localizzarli.” Ed è avvenuta la magia. In pochi giorni, quelle poche righe sono state condivise migliaia di volte e le cartoline hanno cominciato ad affluire.
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rapporto di Enora Quellec, Régis Massini e Sylvie Secret
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©France 3 Bretagna
2 000 carte da 105 paesi diversi
Ogni mattina gli studenti ricevono quasi un centinaio di cartoline. Mostrano le spiagge paradisiache di Tahiti, le torri di New York, l'aurora boreale in Finlandia… “Abbiamo fatto il giro del mondo diverse volte,” esulta la padrona. Sono stati spediti da 105 paesi diversi.
Gli studenti di Plouarzel hanno ricevuto cartoline da più di cento paesi.
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© Régis Massini / France Télévisions
A due a due, gli alunni della classe CE1 dovranno andare alla ricerca di tutti gli indizi che permettano loro di indovinare l'origine della missiva. “Guardiamo il francobollo, la foto, leggiamo il testo, lasciamo che Emeline e Dinis spieghino. Viene dalla Grecia, dicono in coro, e la Grecia è in Europa.”
Gli studenti di Plouarzel viaggiano dalla loro classe.
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© Régis Massini / France Télévisions
Inizia quindi la loro seconda missione. Trova il paese sull'enorme mappa del mondo mostrata in classe. “Ci fa conoscere il mondo”, sorride Dinis.
“Queste cartoline ci invitano a scoprire la geografia, ma anche la storia, le linguedescrive Laurence Le Cœur. Alcune persone che ci scrivono ci raccontano il loro Paese, ci raccontano certi luoghi, ci regalano momenti della loro vita. Ci mostra tantissime cose, è molto ricco”.
Gli studenti cercano indizi su ogni cartolina per scoprire da dove proviene.
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© Régis Massini / France Télévisions
Su una mappa ricevuta dal Madagascar, “vediamo studenti rannicchiati insieme con in mano una lavagnetta, è una scuola, ma non hanno muri, né tetto nella loro classe“, riassume una ragazzina.
Milo e molti altri sognano la Finlandia da quando il postino ha lasciato una grande busta nella loro cassetta della posta. Una bambina ha inviato loro un biglietto, ma anche adesivi e foto. “Voglio proprio andarci perché lì c'è Babbo Natale, quello vero!!!”
Dopo la lettura arriva il momento di scrivere. Gli studenti di Plouarzel rispondono alle cartoline, a volte in francese, a volte in inglese o spagnolo. Un altro modo per scoprire la ricchezza del mondo.
“È incredibile farlo, a scuola normalmente lavoriamo, rispondiamo alle lettere, è bello”sorrise Milo.
Un timbro e la lingua della mappa aiutano gli studenti a trovare i paesi.
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© Régis Massini / France Télévisions
Vittime del loro successo, sicuramente non sapranno rispondere a tutti, ma tutti avranno vissuto nella loro testa viaggi meravigliosi !
(con Enora Quellec)
