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Niente più insegnanti musulmani: Amira Elghawaby “ha più influenza che intraprendenza” – Yasmine Abdelfadel

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La proposta di aumentare il numero di insegnanti musulmani nelle scuole, suggerita prima dalla rappresentante speciale del governo federale per la lotta contro l’islamofobia, Amira Elghawaby, poi raccomandata da una commissione federale in un rapporto, ha suscitato scalpore le editorialiste Emmanuelle Latraverse e Yasmine Abdelfadel.

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Entrambi hanno deplorato l’ingerenza di Ottawa in un’area di giurisdizione provinciale, oltre ad affermare che tale misura sarebbe semplicemente inapplicabile.

“È la consacrazione e la conferma che al Partito Liberale e all’NDP il multiculturalismo non basta più, ma che siamo caduti totalmente nel comunitarismo. Non bastava un’indagine della commissione parlamentare sull’islamofobia, dovevamo aggiungerci anche il razzismo contro arabi e palestinesi”, ha dichiarato Emmanuelle Latraverse.

“Penso che sia molto pericoloso nella nostra società cedere a questo. Se legittimiamo, in un dato momento, che la cosa più importante non è avere valori comuni, ma rivendicare il diritto di affermare la nostra differenza e impegnarsi nell’attivismo per i valori del nostro Paese d’origine, qual è la prossima cosa? sarà?”, chiese anche lei.

Da parte sua, Yasmine Abdelfadel critica Amira Elghawaby per aver formulato un’idea del genere, che è stata poi ripresa da un comitato federale.

“Ha più influenza che ingegno, signora Elghawaby, perché onestamente è abbastanza surreale che in Canada si possa dire che le persone dovrebbero essere assunte sulla base della loro religione e non sulla base delle loro competenze o capacità e che semplicemente il fatto di creare questa discriminazione – non voglio nemmeno parlare di discriminazione positiva, perché non c’è niente di positivo in essa – che aiuterà a risolvere i problemi della convivenza. Al contrario, danneggerà la convivenza, danneggerà la pace nei nostri campus”, proclama l’editorialista.

Per vedere l’estratto completo, guarda il video qui sopra.

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