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“Ogni giorno l’islamismo radicale mina le scuole”, dice la sorella di Samuel Paty

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Quattro anni dopo la decapitazione di tuo fratello da parte di un terrorista islamico, hai pubblicato “Le cours de Monsieur Paty” con Albin Michel. Questo libro contiene tutte le diapositive che sono servite da supporto al suo corso. Perché è importante?

Fu in nome di questo famoso corso che venne ucciso. Era necessario dimostrare che questo corso non era in alcun modo “islamofobo” e che tutte le risorse utilizzate provenivano dall’Istruzione Nazionale. Mio fratello nel suo corso intendeva riunire la libertà di espressione e la libertà di coscienza. Per questo ha suggerito a tutti gli studenti di vedere o non vedere le caricature di Charlie Hebdo. Non lo ha imposto.

Quindi non era un corso per attivisti?

In nessun caso. Il giorno successivo, risponde alla madre di uno studente arrabbiato mentre esce dalla classe. Le spiega che sua figlia non deve venire a lezione come atea, come temeva, ma come laica. Che quindi non deve lasciare la sua fede fuori dalla porta, a differenza dei segni ostentati che non devono entrare in un istituto scolastico.

Quello stesso giorno nacque la cabala che avrebbe portato alla morte di Samuel Paty. In questa spirale fatale troviamo una studentessa che mente, suo padre che racconta le sue parole, un agitatore islamista che dà loro ancora più risonanza. E un terrorista radicalizzato che non faceva rumore…

Coloro che compiono l’atto cercano deliberatamente di rimanere il meno visibili possibile per poter portare a compimento i loro macabri piani. Ma il termine “lupi solitari” è un termine improprio. Intorno a loro ci sono un gruppo di protagonisti che gettano benzina sul fuoco o possono aiutarli in qualche forma di logistica.

Tuo fratello ti ha raccontato delle minacce che ha ricevuto dopo il corso?

No, non ha contattato nessuno della mia famiglia. A quel tempo, nostro padre era ricoverato in ospedale. Stavamo tutti cercando di non portare ulteriori preoccupazioni. E poi, in più punti, a mio fratello è stato fatto credere che la situazione fosse sotto controllo. Ciò non gli impedì di essere preoccupato, al punto da portare con sé un martello nello zaino il giorno della sua morte.

Hai ricostruito la cronologia dei suoi ultimi undici giorni. Alla fine di questo sondaggio, chi incolpi di più?

La risposta è complicata. Innanzitutto all’aggressore (Abdullakh Anzorov, ucciso poco dopo l’assassinio da parte di agenti di polizia, ndr). Poi a tutti coloro che gli gravitavano attorno e gli permettevano di agire. Ma ciò che è fondamentale capire è che quando rimaniamo inattivi di fronte al male, alla fine è sempre quest’ultimo a vincere. Ad un certo punto dovremo studiare proprio l’accumulo di colpe che hanno portato alla morte di mio fratello. Se non lo facciamo, ci sarà inevitabilmente una recidiva. La tragica scossa di assestamento della morte di Dominique Bernard lo dimostra.

È per questo che hai deciso di attaccare lo Stato?

Sì, e perché molte delle mie domande rimangono senza risposta. Ciò che aspetto, in un certo senso, è di ricevere la versione esponenziale del mio libro.

Dopo l’attacco, cosa abbiamo imparato collettivamente?

In quattro anni le cose non sono cambiate molto. Certamente osserviamo una certa reattività, con ministri che viaggiano quando vengono segnalati incidenti. Ma allora cosa succede realmente? Sono stato intervistato al Senato nel 2023. Sei mesi dopo è stato pubblicato un rapporto schiacciante che evidenziava la “terribile solitudine” degli insegnanti e mostrava fino a che punto sono minacciati. Nessuno, al momento, se ne è impossessato per far adottare misure correttive. Non siamo ancora sufficientemente armati per rispondere a questa minaccia islamica che affligge le scuole.

Anche se le statistiche migliorassero quest’anno?

Non sono sicuro che tutti i fatti siano riportati. Secondo i tanti contatti che ho nel mondo dell’insegnamento, la “no wave” è ancora all’opera.

Che insegnante era tuo fratello?

Era appassionato del suo lavoro. Passava ore a preparare le sue lezioni, con grande rigore. Era convinto che questa professione di insegnante sia la più importante perché ci permette di crescere i figli. Che è attraverso la scuola che possiamo emanciparci.

Questi sono messaggi simbolici importanti. Ciò invita tutti a lavorare affinché questo tragico evento non si ripeta.

Nel tuo libro menzioni gli ex studenti universitari condannati, nel dicembre 2023, per aver guidato il terrorista. Riferisci che uno di loro ha accettato il tuo invito a testimoniare al tuo fianco nelle università. Si sarebbe potuto fare questo?

Questo giovane è diventato maggiorenne solo quest’anno e sta ancora scontando la sua pena. Per il momento ciò non è quindi possibile. Penso, inoltre, che debba ancora lavorare per far maturare tutte queste vicende. Spero anzi, come ha annunciato al processo, che un giorno venga in una struttura a spiegare perché, in un dato momento, possiamo fare la scelta sbagliata.

Dopo il processo minorile, a novembre inizierà il processo sugli adulti. Cosa ti aspetti?

Accuse, non molte. Non sono sicuro che le loro testimonianze gettino luce sulla realtà dei fatti. Ma quello che mi aspetto dalla giustizia è che sia ferma e dimostri di non lasciarsi ingannare.

Quale sarebbe il messaggio più urgente da trasmettere oggi?

Che denunciare gli islamici radicali non significa denunciare i musulmani. Devi aprire gli occhi. Ci sono offensive. Coloro che desiderano farci del male sono lì. Ogni giorno la scuola è minata. Rifiutarsi di denunciarlo va contro il nostro istinto di sopravvivenza.

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