Personale e genitori del liceo Couffignal di Strasburgo organizzare una giornata libera. Niente lezioni questo giovedì 26 settembre per denunciare l’avanzato stato di degrado dello stabilimento. “Siamo messi meno male che in altre regioni ma nonostante tutto ci sono ancora tante strutture in difficoltà ed è un problema di costi.“, avverte David Grisinelli, segretario accademico della SE-UNSA del Basso Reno, su France Bleu Alsace.
Il problema che gli studenti e il personale degli istituti scolastici si trovano ad affrontare maggiormente è l’isolamento degli edifici”,dove fa molto caldo alla fine dell’anno scolastico, maggio-giugno, e dove fa freddo in inverno. Prende l’esempio del college di Drulingen, “un bellissimo edificio di cui tutti erano molto orgogliosi, con un atrio che deve essere alto quindici metri, tutto finestre a bovindo, che è molto carino, ma quando picchia il sole fa un caldo incredibile e d’inverno fa molto freddo corridoio“.
Aberrazioni nella progettazione
Nonostante i piani annunciati per le scuole da Emmanuel Macron nel 2023, e quello varato dalla Comunità Europea d’Alsazia per i suoi college – “una comunità che investe“, riconosce David Grisinelli – c’è”non abbastanza“di dialogo ed efficienza nelle decisioni, per la rappresentanza sindacale”.La realtà sul campo è che ci vogliono anni“, rileva aggiungendo che questi cantieri “sarebbe l’occasione per rilanciare il settore dell’edilizia attraverso gli appalti pubblici“.
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