In Boé, il Vendée Globe diventa un supporto educativo

In Boé, il Vendée Globe diventa un supporto educativo
In Boé, il Vendée Globe diventa un supporto educativo
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“Davvero, il mare ha un buon odore…” Il giovane Luqman ritorna con questo ricordo di Sables-d’Olonne, condiviso con i venti alunni della sua classe CE1/CE2 e i sette alunni della scuola Ulis de Jean-Moulin, a Boé. Quest'anno seguono una velista del Vendée Globe, Justine Mettraux. E poiché Frédérique Bolognini non fa mai le cose a metà, ha portato gli studenti al punto di partenza di questa corsa leggendaria, il pontone di Sables-d'Olonne. Gli studenti delle scuole medie di Ducos-du-Hauron li hanno accompagnati per la loro web radio.

“Ho scoperto che la navigazione aveva delle vere e proprie virtù educative, per comprendere gli oceani, le nozioni di latitudine, longitudine…” spiega l'insegnante. Così, ogni anno, segue una gara con i suoi studenti. Ma quest'anno, con l'aiuto del Comune di Boé e di tutta la scuola, ha raggiunto un traguardo importante. “Jean-François Judit, uno dei vicesindaci, lavora presso De Sangosse, che è cliente di Teamwork, sponsor della nave dello skipper Justine Mettraux”, spiega Bérangère Tournemie, insegnante della classe Ulis. “Durante una riunione del consiglio d’istituto ci chiese se fossimo interessati. » Tutti gli occhi si sono rivolti a Frédérique, all'unanimità. L'avventura è stata lanciata. Un'avventura eccezionale, poiché questa corsa in solitaria senza sosta e senza assistenza si svolge solo una volta ogni quattro anni.

Al di là della geografia, “questa esperienza ci offre l’opportunità di lavorare sull’empatia”, sottolinea Frédérique Bolognini. Cosa succede quando è difficile, quando c’è l’abbandono…”

“All'inizio non sapevamo del Vendée Globe”, dicono gli studenti. Da allora hanno compensato. Se Justine Mettraux è la loro bussola per questa regata, ogni studente ha scelto uno skipper. “Non sapevamo nemmeno cosa fosse”, spiega Nayel. Ogni giorno i bambini osservano dove si trovano i corridori e annotano i loro progressi su una mappa. «Ci ​​sono anche navigatori con disabilità», spiegano. Qualcosa che li tocca perché anche i sette studenti del sistema Ulis stanno navigando nell'avventura.

La loro mascotte a bordo

L'incontro con Justine Mettraux non è stato solo virtuale. Durante questi tre giorni a Sables-d'Olonne, gli scolari hanno avuto l'opportunità di intervistare la giovane. Dal suo animale preferito (“la balena!”), a ciò che prova quando è sola in mare, i piccoli reporter hanno interpretato al meglio il loro ruolo. Le hanno addirittura affidato la loro mascotte, un'oca di nome Léonie, che lo skipper svizzero ha portato con sé a bordo. Oggi è soprattutto attraverso le reti dei navigatori che si stabiliscono i contatti. “Justine era in testa qualche giorno fa. Gli abbiamo mandato un piccolo messaggio! », sorridono Imrane e Neila. E il marinaio ha trovato anche il tempo di presentare Léonie e tutte le mascotte che viaggiano con lei.

L’avventura durerà fino a dopo Natale. Ma i ricordi degli spruzzi del mare, della sabbia e di questo oceano che profuma così bene non andranno via.

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