I genitori di Ottawa intentano un’azione legale contro l’Ontario

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I membri del Raggruppamento comunitario per una scuola secondaria in lingua francese Ottawa-Centre stanno aumentando la pressione sul governo dell’Ontario. In un ricorso in tribunale citano, tra le altre cose, la sezione 23 della Carta canadese dei diritti e delle libertà.

Il Ministro dell’Istruzione dell’Ontario e il Consiglio delle scuole pubbliche dell’Ontario Orientale (CEPEO) hanno ricevuto per la prima volta un avviso formale il 23 aprile.

Un mese dopo, giovedì scorso, tre genitori rappresentati da un avvocato hanno presentato una mozione alla Corte Superiore di Giustizia dell’Ontario.

I genitori lo affermano, tra le altre cose 23 della Carta”,”testo”:”l’assenza di una scuola secondaria omogenea contravviene all’articolo 23 della Carta”}}”>l’assenza di una scuola secondaria omogenea è contraria all’articolo 23 della Carta, possiamo leggere. Avrebbe effetti dannosi sulla comunità.

Chiedono che nella zona ci sia una scuola secondaria in lingua francese che possa accogliere almeno circa 720 studenti.

Si stima che nell’area interessata vivano almeno 1.655 bambini di età compresa tra 12 e 17 anni, i cui genitori sono titolari dei diritti.

Diversi genitori i cui figli erano iscritti alle scuole primarie di lingua francese nella zona di frequenza del Centro di Ottawa hanno fatto la difficile scelta di iscrivere i propri figli alle scuole di lingua inglese a livello secondario.affermano le ricorrenti. I bambini che continuano gli studi in francese a livello secondario devono percorrere distanze maggiori per accedere alle scuole De La Salle o Omer-Deslauriers.

Scuole già riempito dicono i genitori

Il gruppo sostiene che queste due scuole secondarie lo siano già pieno o lo sarà nel prossimo futuro.

La sezione 23 della Carta canadese dei diritti e delle libertà protegge il diritto costituzionale dei genitori francofoni e anglofoni in ambienti minoritari di far istruire i propri figli nella loro lingua se un numero sufficiente di studenti lo garantisce e obbliga le province a finanziarla scuole in cui si svolge questa educazione.

I diritti della minoranza, sanciti dalla Carta, esistono proprio perché a volte i governi eletti dalla maggioranza non si prendono cura degli interessi della minoranza stima André Poulin-Denis, comitato direttivo del Raggruppamento comunitario per una scuola secondaria francofona dell’Ottawa-Centre. Ecco perché esistono questi diritti.

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LeBreton Flats potrebbe essere la sede di questa nuova scuola.

Foto: Radio-Canada / Mathieu Deroy

I ricorrenti affermano, nella missiva, che il numero di studenti giustifica una scuola secondaria in lingua francese. Secondo i genitori del gruppo, tra i 700 ei 1.000 studenti potrebbero beneficiare della scuola secondaria francofona.

Gli appelli lanciati dai genitori purtroppo non sono una novità , si lamenta il padre di famiglia. Altri ricorsi di questo tipo hanno avuto luogo, in particolare a Toronto.

È preoccupato anche per i ritardi, mentre la National Capital Commission (NCC) si è detta favorevole all’idea di facilitare lo sviluppo di una scuola secondaria a LeBreton Flats in una dichiarazione scritta inviata a Radio-Canada a marzo.

Più a lungo aspettiamo, maggiore sarà lo sviluppo del territorio teme il signor Poulin-Denis. C’è un’emergenza perché c’è terreno attualmente disponibile.

IL CEPEO dice che non può commentare perché si tratta di una questione legale.

In attesa di una comunicazione da parte del Ministero

A Queen’s Park, il membro dell’Ottawa Center sottolinea anche l’argomento della terra disponibile. Joel Harden chiede il governo Guado essere partner e dare il via libera al progetto.

È così anche per le scuole anglofone? No, non è la stessa situazione secondo il deputato. È triste perché abbiamo bisogno di cittadini bilingui. Abbiamo un paese in cui ci sono due lingue fondatrici.

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Il deputato del centro di Ottawa Joel Harden.

Foto: Radio-Canada / Jonathan Dupaul

Il Ministero dell’Istruzione dell’Ontario ha risposto in un comunicato stampa continua ad annunciare i dettagli di progetti specifici in tutta la provincia.

Nel bilancio 2024 è stata stabilita una dotazione di 1,3 miliardi di dollari per la costruzione di nuove scuole.

Una richiesta “legittima”.

L’avvocato costituzionalista Gabriel Poliquin conferma la legittimità di questa richiesta. Afferma che i genitori e i figli aventi diritto ai servizi francofoni hanno gli stessi diritti dei loro coetanei anglofoni.

Pertanto, i genitori non devono scegliere tra la vicina scuola di lingua inglese e rischio molto elevato di assimilazione o una scuola di lingua francese situata molto lontano della zona residenziale.

>>Gabriel Poliquin, davanti a un edificio all'esterno>>

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Gabriel Poliquin, avvocato in diritto costituzionale. (Foto d’archivio)

Foto: Radio-Canada / Pascal Raiche-Nogue

Poliquin afferma che bisognerà però dimostrare in tribunale la necessità di una scuola francofona. Questa è veramente una valutazione che va fatta caso per caso.Aggiunge.

Secondo lui non si tratta di una richiesta insolita. Identifica diversi casi simili nella Columbia Britannica, nel Saskatchewan e persino a Toronto.

Con informazioni di Rémi Authier

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