Digital Book Conference 2024: AI, una grande sfida per le professioni del libro

“Rifiutiamo fermamente l’opposizione tra cultura e innovazione tecnologica”. È su questo messaggio di Renaud Lefebvredirettore generale dell'Unione nazionale dell'editoria (SNE), che ha aperto la Conferenza digitale 2024 Se le preoccupazioni sollevate dall'accelerazione dell'intelligenza artificiale sono reali, i professionisti del libro possono trovare nuove opportunità in queste tecnologie. Di fronte a questa rivoluzione in atto, Virginia Clayssenpresidente della commissione digitale SNE, difende la curiosità – un difetto a priori condiviso da tutti gli editori – mentre “ la paura è la posizione peggiore quando si parla di tecnologia”.

Molti relatori hanno condiviso la loro esperienza durante la giornata. Marion Carré, co-fondatore di Ask Mona, una società che utilizza l'intelligenza artificiale per migliorare l'accesso alla cultura, ha condotto una campagna per una tecnologia “al servizio della condivisione della conoscenza e non dell’impoverimento della cultura”. Tommaso Coxco-fondatore di Veristage, ha presentato Insight come una piattaforma in grado di assistere gli editori nella pubblicazione e nella commercializzazione dei loro libri, garantendo la sicurezza dei dati.

Immaginazioni post-apocalittiche

Secondo Cristiano Roy che ha spiegato, dal Canada e attraverso la tecnologia, come la rete di specialisti digitali A10s supporta le organizzazioni nell'utilizzo del digitale per favorire la reperibilità e la commercializzazione delle proprie offerte.

Nutrendosi di immaginazioni postapocalittiche, i fotografi Yves Marchand et Romain Meffrespecialisti dell'urbex, ha anche collaborato con l'intelligenza artificiale per fantasticare su una Parigi abbandonata Le rovine di Parigirecentemente pubblicato da Albin Michel. Il testo è firmato dallo scrittore Nathan Devers che ha ricordato a un auditorium gremito quello, quando la fotografia sostituì la pittura realistica alla fine del XIX secolo^e secolo, i pittori avevano già dovuto reinventare le loro pratiche artistiche.

La sfida dell’educazione digitale

Infine, mentre i giovani sono saturi di contenuti generati dall’intelligenza artificiale, le scuole oggi sono sfidate a educare digitalmente così come a educare attraverso la tecnologia digitale, essendo l’intelligenza artificiale in grado di agire come un acceleratore educativo al servizio dell’insegnante per sviluppare il pensiero critico degli studenti.

L’intelligenza artificiale può anche essere etica se utilizzata nel rispetto dei diritti fondamentali della catena del libro. L’Unione Europea ha fornito un primo quadro normativo con l’Legge sull'AIentrato in vigore nell'agosto 2024, e la Francia ha affidato al CSPLA missioni relative al rispetto del diritto d'autore nell'era dell'intelligenza artificiale, mentre i temi preoccupanti sono l'utilizzo di opere senza consenso e l'emergere di piattaforme di libri autopubblicati che si sospetta che siano generati dall'intelligenza artificiale.

Arnaud Robert, presidente della commissione giuridica della SNE, ha insistito sull'importanza per i professionisti didecidere di uscire, ciò consente di opporsi in linea di principio all'aspirazione dei loro contenuti da parte dell'AI, sia che la loro intenzione sia poi quella di vietarne o di monetizzarne l'utilizzo.

Un modo per ricordarci che da sempre sono gli usi ad inventare il futuro delle tecnologie. Con la vigilanza delle autorità e della comunità interprofessionale, gli utenti devono poter beneficiare di un’IA virtuosa e trasparente. Quindi non è necessario specificare qui che questo articolo non è stato scritto dall’intelligenza artificiale.