Il ruolo fondamentale della professione docente all’interno del sistema educativo richiede che essa si adatti ai cambiamenti sociali e culturali e allo sviluppo scientifico accelerato, ha affermato sabato a Rabat il Ministro dell’Istruzione Nazionale, della Scuola Materna e dello Sport, Chakib Benmoussa.
L’obiettivo è affrontare le sfide e anticipare i cambiamenti legati alla professione docente, in grado di sviluppare pratiche di insegnamento e approfondire il loro impatto sui risultati degli studenti, ha sottolineato Benmoussa in un messaggio di ringraziamento e stima rivolto ai dirigenti dell’istruzione sistema, in occasione della Giornata mondiale degli insegnanti.
“In conformità con le Alte Linee Guida Reali, in applicazione del contenuto della tabella di marcia 2022-2026 e per stabilire pietre miliari per la riforma del sistema educativo secondo una chiara visione strategica e un approccio partecipativo, salutiamo il ruolo fondamentale dell’insegnamento personale e la sua dedizione al trasferimento della conoscenza al servizio del progresso e della prosperità del Regno”, ha affermato il ministro.
Con l’obiettivo di migliorare la produttività del sistema educativo e di istituire un sistema che garantisca gli stessi benefici per tutto il personale del settore, soggetto agli stessi doveri e obblighi, il governo ha compiuto “uno sforzo eccezionale” nel quadro del dialogo sociale, in particolare in termini di miglioramento del proprio reddito, unificazione dei propri percorsi professionali e apertura di nuove prospettive, lavorando al contempo per risolvere i casi pendenti e migliorare l’attrattiva della professione di insegnante.
Leggi anche｜ Istruzione: la Banca Mondiale concede 250 milioni di dollari in più al Marocco
Il nuovo statuto unificato dei dipendenti pubblici del Ministero incaricato dell’Istruzione Nazionale, ha affermato, applicato a tutti, costituisce un passo importante nel processo di valorizzazione e motivazione del personale di questo settore, nel rispetto dei principi di uguaglianza, equità e merito. , rilevando gli sforzi profusi dal suo Dipartimento per la sua attuazione, capace di valorizzare il ruolo dei docenti e valorizzarne le competenze. Il Ministero, ha affermato, è impegnato ad attuare una serie di iniziative, programmi e progetti per la trasformazione profonda del ruolo degli insegnanti, citando, in questo senso, gli investimenti nella formazione e il consolidamento dell’attrattività di questa professione attraverso la la ristrutturazione dei corsi di formazione di base e la revisione e il miglioramento dei programmi associati, oltre al miglioramento della formazione continua per quanto riguarda il suo impatto sul rinnovamento e sul miglioramento delle competenze professionali e sullo sviluppo delle pratiche degli studenti, uomini e donne.
Allo stesso tempo, il signor Benmoussa ha ricordato gli sforzi di questi insegnanti che incarnano i valori di sacrificio, abnegazione e senso di responsabilità che hanno segnato le generazioni emergenti.
Il Ministro ha quindi espresso il suo ringraziamento a tutte le componenti della professione docente in tutte le regioni del Regno, e ha apprezzato gli sforzi compiuti a favore degli studenti, invitandoli a proseguire l’azione per raggiungere gli obiettivi attesi, vale a dire la costruzione di un una scuola pubblica di qualità per tutti che soddisfi le aspirazioni della società di sfida e sviluppo, sotto la saggia guida di Sua Maestà il Re Mohammed VI.
